2012年小学德育计划|小学2012年秋季学期学校工作计划
新学期,新思路,新举措 。新学期，学校将围绕教委办提出的“ 奋进、创新与精致”三个关键词对学校现有的活动、现推行的举措进行重新审视及把脉,明晰新学期工作思路,推进新学期工作创新,以求教育质量的提高，办学内涵的提升 。一、争取多方支持，改善办学条件
本学期，学校将继续协助庄头村做好庄头幼儿园的装修、搬迁工作，幼儿园争取11月份正式投入使用 。本学期，学校将继续协助校董会筹建“多功能综合楼”，建筑面积达2200平方米，资金投入预计300万，争取11月份开工 。
二、加强师德建设，提升业务素养
精细化管理：利用每周教师工作例会时间进行“精细化管理”经验的分享，对各部口、各项目负责人提出更细致的要求 。积极准备九月底的晋江市精细化管理现场会的发言及相关工作 。并提倡各部口用精细化的管理态度来备战9月28—29在庄头小学举行的安海镇小学生田径运动会 。
队伍建设：学校将与教师继续签订“师德承诺书”，严格禁止教师有偿家教 。学校将与教师签订安全责任书，由教师与学生签订安全责任书 。组织教师参加镇全健排舞比赛、镇羽毛球比赛、师德演讲比赛等 。学校积极创建“书香校园”，布置全体教师阅读《致加西亚的信》一书，并要求教师人人要写读后感，学校将择优参加安海镇《致加西亚的信》的读书心得比赛 。召开期初家长会，特别是一年级、四（3）、五（2） 。组织参加参加安海镇第五届德育论坛——我们的价值观大讨论，并鼓励老师参加校长、教导论坛 。
师资能力提升：本学期，学校新增高斯娟、王婉仪、颜冰冰、陈丹妮四位老师 。学校由副校长协助四位新老师的业务成长 。学校将整合教研进修、继续教育、骨干培训、岗位培训等培训资源，积极鼓励教师进修高层次学历，积极搭建优秀教师成长平台，有外出培训的机会便鼓励年青教师、优秀教师参加，回校后进行二次培训 。
校务公开： 开展网上校务公开工作，加大政务公开、校务公开推进力度，凡教育热点、难点问题和涉及教职工切身利益的重大政策规定，一律及时公开，接受群众监督 。
三、落实教学常规，力求扎实有效
一要落实校本教研制度：学校将以“语文、数学、技能科”教研组为抓手，落实“泉州市中小学有效教研 。抓实语文教研组的“科学识字”课题，并确定新一轮的数学、技能科教研组的课题 。
二要加强校际联动教研：本学期“八校联动”拟举行语文两节，数学两节，技能科两节 。与晋江第二实小的“十二校联动”，本学期将于拟开语文一节 。暂拟第三周召开“八校联动”期初工作会议 。
三要深化课题研讨措施：学校“晋江市十二五（第一批）课题“新课程背景下综合素质评价——雏鹰争章与学科评价优化整合研究”晋江市中期检查后被确定为重点课题，学校将以更好的姿态迎接2013年春季的结题验收 。本学期，继续进行学生暑假特色作业展示，学校对七彩评价成长手册进行新一轮的修改，增加了可供学生自审、反思、横向对比和纵向对比的评价表 。第一周会举行“七彩钥匙阳光评价”颁奖会，本学期表彰“低、高年级”14个“七彩中队”，下学期拟表彰“低中高年级”21个“七彩中队” 。根据学校活动开展的实际情况增设了“推普章”、“消防章”、“家庭习惯章”、“孝敬章”、“保健章”、“采访人员章”、“种植章”等选修章 。学校新增一年来，在学校“七彩阳光成长阶梯”活动中，攀登上4级阶梯的获“项目之星”的称号，攀登上7级阶梯的获“项目银星”称号，攀登上9级阶梯的获“项目金星”称号 。
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