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20132014学年度|2013---2014学年度第二学期小学电教工作计划

2013---2014学年度第二学期小学电教工作计划
【20132014学年度|2013---2014学年度第二学期小学电教工作计划】本学期，我校根据2014年区教育局的计划，结合学校已有的基础，计划以数字信息化校园建设为电教工作的主攻方向 。● 把数字化运用于课堂教学，实现课堂教学的便捷化 。● 把数字化运用于校园活动，实现学生活动的网络化 。● 把数字化运用于资源建设，实现教育教学活动的方便化 。● 把数字化运用于校园网络安全，实现操作管理的智能化 。一、把数字化运用于课堂教学，实现课堂教学的便捷化 。学校计划通过开展“数字化课堂”的活动，加强交互式电子白板在课堂教学中的应用研究，实现课堂教学便捷化 。活动分为四个层面：1、展示课篇：35岁以下教师，每人出一节“数字化课堂”的展示课 。课堂中展示使用网络资料、使用电子白板设备、使用音频或视频软件等，带给学生视觉和听觉感受，实现课堂教学的直观性 。2、教师交流篇： 35岁以下教师教研，说说在展示的“数字化课堂”教学中，电教手段带给教师什么思考 。3、学生反馈篇：日常的“数字化课堂”，学生最感兴趣的是哪一堂课的哪一个片段？组织学生以书面的形式写下来，并把材料在全体教师会上进行交流展示 。4、经验推广篇：采用教研组推荐的方式，每个教研组推荐代表，将本教研组最得意的“数字化课堂”的片段进行展示 。二、把数字化运用于校园活动，实现学生活动的网络化 。学校计划开展“绿色上网阳光行”活动，利用班级博客和校园网络，实现学生活动的网络化 。3月初，举行“绿色上网阳光行”活动启动仪式 。3月中旬，深入开展“绿色上网阳光行”活动宣讲教育活动，以班级为单位，利用校园广播集中宣讲；3月底至5月，开设“绿色上网阳光行”活动网上专题，通过班级博客，实现“网络学习空间人人通” 。计划开展优秀网络文化作品推荐、网络作品点评等活动，指导学生正确认识和合理使用网络 。6月，“绿色上网阳光行”活动总结 。学校计划选取部分班级的博客，组织学生在多功能室进行展示 。三、把数字化运用于资源建设，实现教育教学活动的方便化 。1、加强教师资源建设 。组织教师进行信息技术技能培训（照片批量修改大小、添加新字体、刻录机使用），提高教师的电教水平 。2、重视校本资源建设，通过FTP站点，实现“优质资源班班通” 。增加特高级教师的精彩课堂实录、一线教师原创的课件、教师的教学经验等 。将这些内容经过一定的加工整理，有效的保存在资源库中，以备教师调用 。四、把数字化运用于校园网络安全，实现操作管理的智能化 。1、通过设置百络网警，自动屏蔽聊天、股票、娱乐等网站或软件，实现无人化网络安全管理 。2、通过设置360安全卫士软件和360杀毒软件，自动升级、打补丁、屏蔽不良网页，实现智能化管理 。

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