班主任兵法读后感|《你能做最好的班主任》读后感( 二 )
第四，班级先进评选 。其重点是计分与记录，即什么项目可以得分，得几分，并做到班级日志和学生档案的记录且及时公示，到期末，先进就自然生成了 。
做好了以上四个工作，我想班主任的常规管理也基本完整了，关键是能够遇事多作思考，用合理的办法解决管理上的问题 。
“做班主任很累，但应该是累在动脑筋上、累在想创意上、累在转变学生思想上，不是累在干体力活上 。”“做事应该合理、高效，班主任自己首先要养成设计程序的习惯，才能通过言传身教，让学生也养成好习惯 。”读了这本书，让我真切地感受到：只要用心，每个人都能成为最好的班主任 。读后感》
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