窃读记|窃读记读后感
今天，我读了《窃读记》这篇文章 。从中，我感受到作者求知欲望的强烈，以及书店店员为作者的好学精神所感动，以至于偷偷地给贫穷的作者留书的善举 。店员的行为是一种爱，一种对具有上进心和求知欲的人的肯定和帮助 。
这篇文章的主要内容是这样的：作者由于经济拮据，没有能力购买自己喜爱的书，于是去书店偷偷地阅读无钱购买的书 。作者怕被发现，就分别去多家书店阅读 。可是有一天当作者再去书店时发现自己喜爱的书卖没了，抱着快要绝望的心情走到最后一家书店时，那个并不认识，耳朵上架着铅笔的店员往作者手里塞了一本书说：“请看吧，我多留了一天没有卖” 。作者怀着感激的心情把书看完了 。作者是低着头走出了这家书店的，他想起了老师鼓励学生用功的一句话：“记住，你是吃饭长大的，也是读书长大的！” 。作者觉得应该这么说：“记住，你是吃饭长大的，读书长大的，也是在爱里长大的” 。
我觉得作者说的这个爱，是人与人之间应该天生具有的一种爱 。除了父母的爱以外，还有老师对我们的爱，同学之间的爱以及人与人之间的爱 。我们在吃饭、读书学习中长大，更是在爱中长大 。我们不能只会被爱，还应该去爱，爱同学，爱老师，爱父母，爱兄弟姐妹……这样充满爱的生活才是美好的，人生才会是快乐幸福的 。
同学们，你们有过窃读的经历吗？学了课文《窃读记》之后，我也想起了我的一段窃读经历 。
那是在四年级的时候，有一天，我发现我的同学孙浩哲从家里拿来了一本叫《福尔摩斯探案选集》的书，这是一本我梦寐以求想看的书，可是我的爸爸、妈妈一直没有给我买 。现在孙浩哲把这本书拿到了教室，我想我终于可以看了，但是我又怕孙浩哲不愿意借给我看，于是我就想到了一个“好办法” 。
每当学校大课间操的时候，我就假装脚痛，坐在教室不出去做操 。等同学们都走完的时候，我就偷偷把孙浩哲的《福尔摩斯探案选集》拿来，坐在自己的座位上看 。翻开这本书的时候，我既兴奋又紧张 。兴奋的是我终于可以看这本书了，就像交上了一位新朋友一样；紧张的是我怕孙浩哲发现我在窃读这本书，就像做小偷一样 。我一会儿看书，一会儿看门口、看窗口，生怕同学们做操回来而发现我在窃读 。有时我正看得津津有味，可是同学们将要做完操回来了，我只能忍痛割爱，将这本书放回原处 。有时我为了节省时间，能多看几页，我就直接坐在孙浩哲的座位上看 。就这样一次一次地窃读这本书，每次窃读就像是见到老朋友一样高兴，我多么希望大课间操的时间能长一些啊！
但是好景不长，有一次，我一下子被书中的故事情节吸引住了，看得非常入神，连同学们都已做完操回到教室了我也浑然不知 。这时，孙浩哲发现了我的秘密，但是他并没有责怪我，而是很大方地将这本书借给了我 。他的举动使我既惭愧又激动 。
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