爱上你不是我的错|《不是我的错》读后感( 二 )
前不久 ， 我从报纸上读到了一则社会新闻：一位七十多岁的老爷爷 ， 拎着一袋破烂坐上了一辆公交车 ， 可司机却要赶他下车 ， 嫌他身上有一股臭味 。车上一个年轻人更是“主动”把老爷爷推下了车 。让人气愤的是 ， 车上没有一个人站出来帮老人一把、为老人说一句话 ， 难道现在的人连这么点担当都没有吗？
我想到了汶川地震时一个名叫林浩的小男孩的事迹：地震发生后 ， 他和几个同学被掉落的楼板掩埋 ， 动弹不得 。周边一片黑暗 ， 有的同学非常惊恐 ， 甚至哭了起来 。这时才上小学二年级的林浩并没有惊慌 ， 他安慰周边的同学 ， 让大家不要难过 ， 还鼓励大家一起唱歌 。随着一酋一首的歌曲 ， 大家渐渐地忘记了恐惧和疼痛 。由于林浩身材比较瘦小 ， 他慢慢地挪动着身体爬了出来 。(范文网 )可林浩并没有逃离 ， 而是来到废墟旁 ， 用小手搬开一块块砖头 ， 搬开破碎的楼板 ， 就这样又有两个同学爬出了废墟 ， 被救了出来 。可林浩的头部却被掉下来的砖块砸破 。事后采访人员问他为什么要去救同学 ， 林浩毫不犹豫地回答：“我是班长 ， 我有这个责任！”小小年纪的孩子就懂得责任的分量 ， 这就是一种担当 ， 这种担当救出了两个生命 ， 这多么令人感动啊！
曾经有一次 ， 我们舞蹈队要参加表演 。一个同学忘记穿白袜子、黑皮鞋 ， 可马上就要上场了 ， 怎么办呢？这时 ， 另一个不是舞蹈队的同学急忙跑过来 ， 把自己的的袜子和黑皮鞋借给了她 ， 帮助她解决了问题 。我想这也是一种担当吧 。这让我想起了妈妈常对我说的一句话：“你要让你周边的人觉得 ， 世界因为有了你而更阳光 ， 更美好 。”
帮助别人的同时 ， 担当 ， 悄然萌发了 。
点评
文章往往呈现着我们的思维 。当我们从不同的角度思考时 ， 会看到生活另外的一面 。小作者联系自己的阅读选择了一正一反两个事例 ， 表达自己对担当的理解：担当 ， 对小学生来说 ， 就是帮助别人 ， 让周围的人因为自己而更美好 。最后一个小事例 ， 更是让我们看到了每个人都能成为有担当的人 。说理的最大成功就是告诉别人 ， 这是可行的 。
庞科军
读后感》
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