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爱的教育主要内容( 二 )


可莱谛——柴店主人的儿子，很小便为父母家务 。学习刻苦，就连干活时也在默记功课 。他性格活泼，很懂礼貌 。
克洛西——卖菜人的儿子，略有残疾，父亲曾坐过监牢 。
斯带地——长相不太好看，有坚忍心，学习刻苦，爱读书，（）自己买了很多书，在家设了个小小的图书馆，曾带安利柯去参观过 。
勿兰谛——调皮鬼，喜欢嘲弄人，欺负弱小，捣乱，偷窃，有许多恶习 。他不爱学习，屡教不改后被学校斥退，还被送进感化院 。
华梯尼——出身富裕家庭，骄奢横溢，目中无人 。好嫉妒 。
诺瑟斯——富家子弟，十分傲慢，从不团结同学，还常常嘲讽人 。
爱的教育是一本感人的书籍，这本书介绍了意大利小孩安利柯的生活和学习 。写发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝戒启发性的文章，以及十则老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”.每章每节，都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致，大至国家、社会、民族的大我之爱，小至父母、师长、朋友间的小我之爱，处处扣人心弦，感人肺腑 。
本书介绍了意大利小孩安利柯的生活和学习 。写发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝戒启发性的文章，以及十则老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”.每章每节，都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致，大至国家、社会、民族的大我之爱，小至父母、师长、朋友间的小我之爱，处处扣人心弦，感人肺腑 。
《爱的教育》里没有乏味的说教，也没有豪言壮语，更没有轰轰烈烈的英雄事迹 。它所写的只是一些平凡而善良的人物：像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的教师……以及他们的平凡的日常生活 。正是这些看似平凡、实则真实可信的记叙，把读者带入一个爱的世界，让我们在爱中受到教育 。这本书里充满了爱 。充满了让人羡慕的爱 。
在我们的教育中，“爱的教育”这四个字，说来容易，做起来又是何等的困难！首先，在大多数人的脑海里没有“爱的教育”这个概念 。所以，在我们的生活中，没有爱的教育 。正因为我们缺乏爱的教育，才使我们的生活里少了一些爱 。对父母的爱、对老师的爱、对同学的爱，这是我们缺少的，这是我们需要寻找的 。有了这些爱，我们的生活才会充满了爱 。
在《爱的教育》中，我走入了安利柯的生活，目睹了他们是怎样学习、生活，怎样去爱 。他们的爱里有宽容，有谦让，有亲情，有友谊 。《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育，而教育使爱在升华 。虽然，每个人的人生阅历不同，但是你会从《爱的教育》中，体会到曾经经历过的那些类似的情感，可我们对此的态度行为可能不同 。

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