读《汤姆索亚历险记》有感( 三 )


说到这儿,想起一个让我难忘的故事,在美国的一所学校里,有个孩子弄死了一只小狗 。校长知道后,对他说:"孩子,你的错需要你自己来弥补 。请你过一段时间告诉我,你的小狗身体里有多少根骨头?"过了几个月,这个孩子给校长提交了一份报告:非常仔细的记录了小狗的身体结构,骨骼的数量……校长非常肯定他,在他的鼓励支持下,这位男孩长大后获得了诺贝尔医学奖 。这事如果放在我们的教育背景下,那么事情的结果就不同了 。首先,你虐待小狗,品德败坏;第二 。如果你反驳,那么认错态度不端正,冒犯师长,大逆不道 。第三 。瞧瞧别的乖孩子,多懂事,多听话,你呢,嗯?(一定会有个比较,一定要比出优劣!)
每一个人的心里都有一个梦想,梦想的实现需要有适合它成长的土壤 。在中国,能灌输知识的老师很多很多,但是尊重我们的个性发展,容纳我们疯狂想象的大师级的导师很少很少 。而且,义正词严,气吞山河,恨铁不成钢的指责的传教士们最多最多……
汤姆毕竟是小说里的人物,是虚构的,所以我安心了,坦然了,平衡了……毕竟我生活在现实中,我得现实!我得加油,我得制定最切实际的目标----争取墙上再贴一张"新三好学生"!拼命,GOGO!

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