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教师怎样教育自己的孩子读后感

教师怎样教育自己的孩子读后感
我是一名小学老师 ， 我很想教育好我的学生 。工作上我勤勤恳恳 ， 在教育学生方面付出了很多心血 ， 但总觉得学生的发展离自己的目标还差很远 ， 对自己教育学生的做法也有诸多困惑 。偶然间看到《教师怎样教育好自己的孩子这本书》 ， 我饶有兴趣地读了起来 ， 书中的许多观点和做法令我茅塞顿开 ， 明白了许多 。
其实教育学生 ， 并没有现成的一成不变的法则 。因为每个孩子都是一个独立的个体 ， 我们要有选择地学习别人的好的做法 ， 更要针对自己的学生的个性采取有效的方法才能收到较好的效果 。
书中刘华良老师这样说：“孩子有自己的生长速度和生长方向 ， 并不需要大人盯着她 。你看 ， 植树人哪会整天盯着树看它是如何长高的呢？园丁哪会整天整夜地盯着花看它是如何开放的呢？做父亲或母亲的人 ， 需要守望你的孩子 ， 这是你的责任 。你所能够做的 ， 也就是守望 ， 你不可以走得太远 ， 也不可以走得太近 。走得太近了 ， 她会感到受挤压 ， 甚至感到受压迫 。”是啊！教育学生来不得半点浮躁 ， 不能急于求成 ， 需要谨慎 ， 需要慢慢来 。就像植物的生长 ， 需要播种、浇水、松土、施肥、除草 ， 需要阳光与雨露 ， 需要经过放许许多的白天和黑夜 ， 需要慢慢等待 ， 耐心守候 。
教育自己的孩子时要放平心态
每个孩子都是一个独立的个体 ， 他有自己的思想 ， 如果我们把自己的想法强加给孩子 ， 而不顾他们的感受 ， 最终受伤害的会是我们自己 。因此 ， 教师在教育自己的孩子时 ， 首先应该以平和的心态来对待自己的孩子 。
班级中有好几位学生在学习上可谓是步履艰难 ， 但他们有的体育好 ， 有的则富有音乐天赋 ， 有的则是舞蹈的行家……如果以为的要求他们必须行走在文化课的学习上 ， 对他们来说简直就是摧残 ， 更是煎熬 。如果我能以学生的日后发展考虑 ， 我会要求他们按自己的兴趣来实现自己的梦想 ， 学生就会变得快乐 ， 变得阳光 ， 而不是死气沉沉 ， 老气横秋 。给自己一种为学生全面发展的心态 ， 将会为学生未来的发展扑救一条新的发展道路 。学生也将收获幸福美满的人生！
让孩子拥有一个快乐的童年 。
回想自己的童年时 ， 往往会有很多的乐趣 。踢毽子、扔沙包、跳皮筋、抓石子、捉迷藏……说来一大串 ， 当时玩耍的乐趣至今记忆犹新 。()可是看看我们现在的学生 ， 他们又是多么的可怜 。每天除了必须的作业外 ， 玩的内容很少 ， 更甭提有多少花样了 。我们在批评学生的同时 ， 也应该想一想 ， 其实现在的学生已经很可怜了 ， 他们的童年在已经失去了很多的乐趣 。正如张文质老师说的：“对很多人而言 ， 童年的痛苦几乎就是一生的痛苦 。”因此 ， 我们教师应该努力给学生创设一个快乐的童年 。

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