伤仲永读后感100字
伤仲永读后感100字（一）
如果 ， 我有仲永一样的先天禀赋 ， 哪怕只有一点 ， 我也会树立远大的理想并努力奋斗 。即使没有付出全部的时间和精力 ， 也绝不会让弥足珍贵的“通悟”二字静静流失 。这是最可怕的 ， 庆幸的是它永远不会丧失在我身上 ， 因为我没有拥有过它 。像我们一样的普通人 ， 也要比万中无一得“通悟”再“不使学”间悄然离去的方仲永强许多 。我们虽然没有他聪明 ， 没有他的才华横溢 ， 却有着比他更长的求学路 ， 比他更坚忍不拔的意志 ， 更光明的前途 。
伤仲永读后感100字（二）
“伤仲永”是北宋政治家 ， 思想家 ， 文学家王安石于（1043）年所作 ， 当时王安石23岁 ， 据考证王安石与方仲永可能是同龄人 。此文是王安石根据回忆写成的 。从文中体现王安石人才观 ， 王安石认为人的才能有赖于后天的培养和教育 。即使是天赋很高之人 ， 如果不加以培养和教育 ， 同样会变为平庸之辈 ， 文中表现出作者朴素的辩证法思想 。从现代观点来看 ， 实践出真知 ， 实践-理论—再实践—再理论永不终止 ， 这就叫做马克思主义的认识论 。
伤仲永读后感100字（三）
伤仲永给我留下了很深的印象 ， 也为此留下许多感受 。世界上有许许多多的不公平 ， 山村的孩子虽然穷 ， 但快乐 ， 同时还有远大的理想 ， 并会为此努力学习 ， 然而城市中的孩子 ， 有许许多多次的机会来学习 ， 但并不会为此而感到荣幸 ， 感到快乐 ， 反而厌恶学习 ， 这时才不该！
伤仲永读后感100字（四）
学完了《伤仲永》一课 ， 我不禁对方仲永感到惋惜 ， 本来天资聪慧 ， 若后天有良好的教育 ， 加以努力学习 ， 有可能宋朝又有一位文学大家 ， 甚至有可能与当时的王安石、苏轼相提并论 ， 却因父亲贪利、短见 ， “不使学” ， 而使其成为泛泛之辈 ， 大浪淘沙 ， 被埋没在历史的沙滩上 。
伤仲永读后感100字（五）
读完这篇文章 ， 我相信有许多人会与我一样叹惜道：“十二三岁则“江郎才尽” ， “泯然众人矣！”我们不能不为仲永感到惋惜 ， 仲永由“神童”变成无声无息的“普通人” 。由此可知 ， 一个人后天要受到的教育是多么的重要 ， 不论天资多好 ， 不接受后天的教育 ， 终究是不行的 。
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