飞翔的教室读后感( 三 )
飞翔的教室读后感（二）
《飞翔的教室》这本书写的就是五个住校疯孩子在童年发生的很值得怀恋的故事 。
这本书有声有色地描绘了五个性格各不相同的孩子——敏感多思，自小失去父母关爱但又擅长写作的约尼；绘画天才，懂事的学习尖子马丁；总也吃不饱的大块头马蒂亚斯；胆小但又有勇气改变自己的小个子乌利；头脑机灵的塞巴斯蒂安他们之间友情，勇气和自信的趣事 。在他们成长的道路上，因为有伯克博士的和帮助，使得他们一生向着一个明朗的方向前进 。
读完这本书，让我留下深刻的印象，让我懂得，童年即使有困难，有不幸，也要记住自己的童年，()记得德国的埃里希·凯斯特纳曾经说过：“很多很多人像对待一顶旧帽子一样把自己的童年丢在一边，把它们像一个不用了的玩具 。以前他们都曾经是孩子，后来他们都长大了，可他们现在又如何呢？只有那些已经长大，但却仍然保持了童但却仍然保持了童心的人，才是真正的人 。”
飞翔的教室读后感（三）
我如饥似渴的读完了这本书，心中一片震惊——一个人竟然能写成这样动人的故事 。当我看题目时，以为这是一本童话，最少也是一本幻想小说 。但没想到，当我看完这本书的第一章，就发现这是一本在真实不过的书了，简直像刻在历史书上的故事 。
“飞翔的教室”这个题目起的再妙不过了 。它以书中一个话剧而命名 。话剧中（或书里）的几个小伙子很令我佩服 。马丁，一个贫穷家庭的孩子，虽然是班里的学习尖子，但也不在乎打架 。乌利，一个胆小而勇敢的孩子 。马茨，一个有些笨的孩子，他有个可笑的毛病，就是肚子总是填不饱 。赛巴斯蒂安，一个聪明机智而勇敢的孩子 。约尼，一个被父母抛弃的孩子，“飞翔的教室”这个话剧的主编 。故事由这几个孩子轰轰烈烈的开始，又由它们轰轰烈烈的结束 。
再往后看，我们逐渐发现这是一个讲述友情、勇气和自信的故事 。这五个孩子，在成长的道路上，因为有伯克博士和不抽烟的人的引导和帮助，使得他们的人生像一个明朗的方向前进 。
在圣诞节庆祝会上，他们共同出演话剧“飞翔的教室”取得了巨大的成功 。伴随着《静静的夜晚，神圣的夜晚》的歌声，孩子们在一起敬请的享受将来的美好 。
马丁在圣诞节即将来临的时刻，因为没有足够的路费而不能回家 。从此的一段时间，他的生活变味了 。圣诞节也应该有它的气氛嘛，于是，伯克博士很从容的发现了马丁，又很从容的给了他足够的路费 。故事就在一个美好的圣诞节夜晚结束了，一颗流星划过夜空 。
“一个美丽的圣诞节故事”这是我看完这本书后第一个感受 。往后，我又渐渐地感受到，即使是金钱，也无法买到：友谊和爱 。
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