难忘的一节课读后感( 二 )
看着看着，我不禁想起了台湾在日本统治下的那艰难的五十年 。从1895年到1945年，在殖民的统治下，过着亡国奴的生活 。1937年日本发动侵华战争后，日本殖民当局把台湾变成了他们的战争基地 。为了让全台湾人民孝忠日本这个目的 。他们居然把台湾所有的报纸都变成日文报纸，还把中国人常去的寺庙都关闭，强迫老百姓改用日本姓名，平常使用日语，学习日本的风俗习惯，改换宗教信仰，参拜日本神社……总之，他们想彻底消灭台湾的中国文化和台湾人民的民族意识 。
但是，日本人没有想到的是台湾人民的爱国之心是永远都不能消失的，他们的野蛮企图只会让我们更团结，更强大 。经历了五十年的风雨归程，台湾光复了，《马关条约》这个不平等的条约解除了 。台湾终于不再受日本人的压迫和奴役了，台湾人民的脊背终于挺起来了 。
文章学完了，可我的心久久不能平静，我的耳畔似乎萦绕着那位台湾教师和学生充满激情的话语──“我是中国人，我爱中国！”
难忘的一节课读后感（三）
读了《难忘的一课》后，我的心如大海的波浪不能平静，头脑中始终萦绕着这样一句话：“我是中国人，我爱中国 。”
《难忘的一课》记叙了，抗日战争胜利以后，一位采访人员在高雄港口的岸边的一所乡村小学参观的事 。采访人员在教室外看见老师吃力地在黑板上书写着：我是中国人，我爱中国，学生们跟随老师用不太熟悉的国语读着 。采访人员被此情此景所感染，不由自主地坐在教室里跟着朗读 。课后，又随同学与教师参加学校礼堂里的中国历史上名人的画像，当与师生分别时采访人员也非常感慨地说：“我是中国人，我爱中国 。”
这就是抗日战争胜利后台湾“光复”不久的事，当我读到“年轻的台湾教师正在教孩子们学习祖国的文字”“我是中国人，我爱中国”“他写得很认真，也很吃力”一个教师就写这样几个字，能这么吃力吗？让人难以想象，但眼前的事实就是如此，因为那时日本帝国主义侵略了中国长达八年，他们妄想从文化领域侵占中国，不允许我们学习自由的文化，不准说自己祖国的语言，全来学习日语，从而达到占领中国，把中国吞掉的目的，教师写字都吃力，学生能会吗？
在读时，“他先用闽南语，然后又用还不太熟练的国语，一遍又一遍地读 。老师和孩子都显得那么得严肃、认真，又那么富有感情 。”是呀，终于有这么一天了，自己能用自己的母语说话了，老师孩子怎能不激动呢？此时，我耳边仿佛想起：“我是中国人、我爱中国 。”声音虽不熟练，显得稚嫩与笨拙，但那浓浓的爱国情感却令人振奋 。作为中国人，()炎黄子孙有哪一个不爱自己的祖国呢？八年了，让我们变成了“哑巴”今天终于可以说话了，怎不把爱国情感一吐为快呢？透过这不流利的声音，我仿佛看见穿着长袍，右手拿着国语课本老师的满腔爱国情，我仿佛看见孩子们读着：“我是中国人，我爱中国”时是多么的自豪，我仿佛看见带鸭舌帽的采访人员那颗真挚而火热的心 。
推荐阅读
- 祝福语|邀请朋友参加生日聚会的短信
- 祝福语|妈妈生日祝福语最温馨的话
- 祝福语|恭喜新人结婚的祝福语2022
- 祝福语|早上好的问候美句祝福语
- 祝福语|给爱人的早安问候一句话暖心话
- 祝福语|祝的朋友生日快乐的短句
- 祝福语|生日快乐祝福语男朋友的话
- 祝福语|有创意的虎年拜年短信祝福贺词
- 祝福语|给老师的微信新春祝福语
- 祝福语|春节给老师的微信祝福短信