工作计划|学生心理健康教育工作计划范文( 五 )
1、试点班老师要善学、勤学，阶段性地进行调查研究和分析，并在班主任例会中进行交流，帮助他们不断提高认识、开拓思路、更新方法 。
2、试点班进行心理健康教育课展示 。
3、试点班要重视调查分析、研究，并进行个案分析，不断地积累资料，逐步在校内进行推广 。
（三）认真做好学生心理辅导及心理咨询工作 。
1、加强心理咨询室的常规建设，做好学生心理咨询工作，并能有所侧重地进行跟踪调查，建立心理档案 。
咨询途径：
（1）学生自愿前往咨询 。
（2）班主任老师推荐 。
（3）辅导老师访谈
2、开通“心语热线”，进行电话咨询辅导 。
3、在学校宣传窗设立“心灵广播”栏目 。
4、对全校学生进行心理辅导知识讲座 。
5、在家教指导活动中，举行专题讲座，让心理健康教育走进千家万户，使家校教育形成合力，促进亲子沟通，进一步提高学生的心理素质 。
6、积极发挥课堂主渠道作用，各班班主任要利用二会一课进行心理健康教育 。
四、具体工作
1、制订并讨论学期心理辅导工作计划 。
2、做好心理健康教育的宣传和氛围建设工作 。
3、心理咨询室开始开放（每周三中午12：00—12：45） 。
4、举办青春期心理卫生讲座（六年级学生）
5、出好心理健康教育专题黑板报 。
6、开展心里健康辅导示范课活动 。
7、心理档案建立工作 。
8、利用家长会向家长宣传“家庭心理指导”的有关内容 。
9、做好学期总结及资料积累和个案分析 。
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