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工作计划|中班体育教学计划上学期范文( 三 )



3.中班体育教学计划上学期范文

一、幼儿情况分析
我们中班有2个班 。由于中班幼儿刚从小班升入中班，还需一定的时间适应，因此，在九月要注意常规的培养 。冬季即将到来，多进行体育锻炼，增强体质，增加幼儿抗寒抗病能力 。班内幼儿整体身体素质情况不错，喜欢参加体育活动 。但有个别孩子由于一些体质上的原因和家长的观念问题，身体不是很好，出勤率不是很高 。孩子们的体质好，但对体育动作和技能的掌握不是很好 。竞争意识强，喜欢竞赛类的活动 。基本了解和遵守幼儿园的生活常规，自理能力较强 。
二、制定教研目标
针对我们中班的情况分析和我们本学期的目标，我们准备在健康领域开展有针对性的教育活动和生活活动，让孩子得到更有针对性的'帮助和发展，让每个孩子不同的潜能得到有效的激发 。
1.正确洗手，并自觉在餐前便后洗手 。在成人提示下按时进餐、午睡、活动 。养成良好、有序的生活卫生习惯，锻炼孩子的自理能力，对有困难的事情能想方设法的去自己解决，从心理上减少孩子对他人帮助的依赖性，不以孩子最后问题解决的结果为评价，关注孩子解决问题的主动意识 。
2.培养孩子喜欢体育活动的意识，培养幼儿对环境和天气的适应性，提高出勤率 。
3.加强体育活动技能技巧的练习，掌握单双脚跳、手脚着地爬 。单双手拍球50以上，能按口令上下肢协调轻松地走跑 。有自我保护意识 。
4.能运用曲、缩、拉、伸等多种方式活动自己的身体，并能在短时间内保持身体姿势 。喜欢探究跳跃动作的变化形式，能主动而较正确玩小型运动器械及学习新操，并在活动中获得乐趣 。能探究一物的多种玩法 。
5.了解蔬菜水果的营养成分及对人体的作用 。知道样样食物都吃有利于身体健康，喜欢吃各种食物，不偏食、不挑食，饮食均衡 。
三、具体措施
首先：在幼儿健康教育的过程中，必须丰富幼儿的健康知识，教给幼儿促进和保持健康的方法行为，从而使幼儿养成良好的生活习惯，卫生习惯和体育锻炼习惯 。可以用丰富的知识、动作和行为练习、讲解示范、体育游戏，训练行为，培养习惯等方式进行 。
其次：在幼儿健康教育的过程中，要发挥健康教育的各种功能 。
1.结合日常生活进行
日常生活每一个环节都有可以用来对幼儿进行健康教育 。例如：怎样上厕所，就可以随机进行；又例如：自我保护意识和方法可通过户外游戏时进行渗透 。体格锻炼通过早操、体游、运动器材等进行??
2.与其他学科结合进行使其变得生动活泼，符合幼儿心理特点 。例如：将健康知识用儿歌形式传授等??
最后：在培养幼儿健康行为过程中，要集体与个别教育相结合 。

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