工作计划|三年级语文教学工作计划第一学期范文2021( 四 )
教材难重点：掌握生字新词，背诵有关课文段落、诗文、成语，能凭借语言文字理解课文内容，想象课文所描绘的情境，知道课文大意，明白文本中蕴含的道理，能独立发表自己的看法，能文从字顺地描述自己的见闻 。
三、本学期教学目标
1．巩固已知的学习习惯，培养自主预习、认真完成作业的习惯 。
2．巩固汉语拼音，利用拼音识字、阅读、学习普通话 。
3．准确认读374个生字，正确默写248个，按字的结构把字写端正、匀称 。
4．能认真听别人讲话，转述基本内容，能讲述课文课文所写的故事 。愿意和别人进行口语交际，态度大方，口齿清楚，有礼貌 。
5．继续练习正确、流利、有感情地朗读课文，能复述课文，背诵指定的段落 。
6．继续学习默读课文，能联系语言环境和生活实际，理解常用词语的意思 。凭借语言文字理解课文内容，想象课文所描绘的情境，知道课文大意 。
7．能按要求预习的课文，学会提出问题，并尝试解决问题 。
8．培养热爱祖国、热爱家乡、热爱生活的感情，受到高尚情操和趣味的熏陶，懂得报答，学会感恩，发展个性，丰富自己的精神世界，激发学生追求理想，崇尚科学，为实现理想而奋斗 。
四、教学措施
1．继续重视学习习惯的培养，坚持严格要求，严格训练，把良好的学习习惯的培养落实到教学过程的每一个环节，落实到学习活动的各个方面 。
2．认真钻研教材、学生，不断学习教育杂志及教育专著上介绍的先进教育理念，不断优化自己的教育教学方法 。上课力争做到生动、活泼、有趣，使学生感觉到学习的快乐；课后认真反思，及时调整教学策略，努力提高课堂教学效率 。
3．继续加强识字教学，坚持在语言环境中识字，提高学生联系生活实际理解词语的能力 。重视写字的指导，提高学生的写字技能，训练写一手端正、整洁、漂亮的汉字 。
4．习作训练长短线相结合的方式，把习作教学的两节课变成“两周课”，习作与生活紧密结合 。阅读与习作有机结合，正确处理读与写的关系，为学生的作文起步打好基础 。
5．加强作业布置研究，减少盲目低效地抄写，使学生轻负高效 。
6．加强书香班级建设，积极开展课外阅读活动 。利用好“午间悦读”的时间，以四本共读书为突破口，教给学生方法，共享阅读快乐 。
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