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工作计划|职高班主任个人工作计划模板( 三 )


四、良好的学习习惯是学生成绩进步的关键
学生的天职是学习 ， 因此班主任如何抓好学生们的学习才是最重要 ， 也是最难的 。因此 ， 我对学生提出了“真听、多做、好问、求精”口号 ， 以此激发学生学习热情 ， 鼓励他们既能够勤奋好学又乐于互相讨论精益求精 ， 从而养成乐学好问的学习习惯 。并且还按学科分层次组建8个学习小组 ， 努力营造一种良好的学习风气 。对于个别差生还针对性提出“改变自己什么时候都不晚”的口号 ， 以此激发他们学习的自信心 ， 并鼓励他们积极参加特长生的培训 ， 扬长避短 ， 发挥自己优势 。
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一、班级常规管理
班级的常规管理 ， 从去年开始一直到今年 ， 无外乎每天的早操、出勤、卫生、课堂准备、课堂纪律、班级活动以及个别学生的重大违纪 。我们班去年一直坚持班级小组自主管理 ， 全班分了9小组 ， 三大组 ， 每个组设有大组长、小组长、组员 ， 每个人各司其职 ， 做好自己分内的事情 ， 向班级小组自主管理的方面发展 。
1.班级的正常运行 ， 离不开班委成员 ， 首先 ， 我将我们班的班干部召集起来 ， 放下班主任的姿态 ， 与学生一起讨论去年出现的问题 ， 并对我们班的班级成员进行了调整 ， 由学生选举去年优秀的班干部 ， 有能力者上 ， 能力稍弱者进行职位调整 ， 让每个学生在自己合适的岗位发光发亮 ， 
2.执行新规定 ， 每周的周日7：10分——7:40召开班委会 ， 进行一周问题的总结和下周的安排 。
3.班干部安排好以后 ， 跟每个组的纪律组长、学习组长进行谈话 ， 并与班委成员结合 ， 辅助组长完成班级工作 。
4.增加值日班长成员 ， 从原来的五名增加到10名 ， 让更多的人参与班级管理 ， 确保班级课堂纪律、卫生、集体活动等工作高质量完成;
5.完善班级管理流程 ， 在网上找相应的管理资料 ， 学习管理学知识 ， 灵活的运用一些管理工具 ， 也让班干部管理有了技术含量 。
二、班级文化建设
如果说班级常规管理时硬件 ， 那么班级文化建设就是软件 。15装潢班 ， 的特色就是班级专业文化 ， 本身学习装潢设计行业 ， 所以 ， 这一学期 ， 我将把专业设计知识与班级文化更大的结合 。这将是这一学期 ， 我们班的亮点 。

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