工作计划|道德与法治教研组计划模板( 二 )
本学期主要工作与措施
1、加强理论学习
首先继续深入学习《中小学教师职业道德规范》、《义务教育法》和课程标准，增强依法执教、依纲施教的意识；其次，加强对各年级的教材分析，确保道德与法治教师都能认真研读、熟悉新教材，确保教学质量；同时组织本组教师积极参加各级各类的教学教研培训，转变教学理念，做好组内的二次培训工作 。
【工作计划|道德与法治教研组计划模板】2、落实教研工作
(1)学科组长、备课组长要在开学初期，结合校历安排认真制订好工作计划，做到目标具体、分工明确、责任到人 。
(2)强化集体备课 。每周必须组织-次定时间、定地点、定内容、定主发言人的集体备课 。集体备课不仅要备课标要求、教学重、难点，还要备学法指导 。同年级力求做到统一进度，统-练习，发挥集体智慧，实现资源共享，共同解决教学问题 。
(3)加强学科组建设 。统一电子版的教学设计格式、内容要求，规范教师的教学设计；统一对学生课前、课上、课后的学习习惯要求 。加强本组的课程社区建设，做到人人参与，资源共享 。
(4)组织本组教师集中做中考试卷，尤其是初三教师，加强对自治区中考政治试题的分析研究，明确考点和评分依据，充分发挥中考对课程的引导作用 。
(5)重视开展学科周活动 。组织三个年级的教师结合教学内容，可以尝试开展法律知识竞赛、手抄小报评比、法治讲堂、模拟法庭等活动，提高学生的学科兴趣 。要求全员参与、协作分工，通力合作 。
3、强化教学工作
道德与法治学科组现有11名教师，我们始终树立全面学习，终身学习的观念，防疫间提出空中课堂教学和学生居家学习的具体要求：教师要按教学进度认真按时备课，制作课件、录制微课，精心设计导学案，认真做好课后作业的辅导与督查 。强化课堂笔记的书面落实和基础知识的背诵 。
提高教学质量，利用“互联网+”教育平台，向专家、名 师学习，汲取成功的教学方法，提高自身的教学水平，严格按统编教材的新要求实施教学 。在教学中注重对学生自主学习能力的培养，通过先学后教，小组学习，合作探究等多种形式激发学生的学习潜能，提高教学的时效性 。课后认真布置批改作业，及时检查反馈，重视经验的交流和总结 。
积极开展听评课活动 。这学期按计划，学科组长、备课组长听课20节，青年教师听课不少于25节，其他教师至少15节 。疫情防疫居家学习阶段，各位教师要积极收看宁夏教育频道播放的“空中课堂教学”，学习名 师，认真做好听课记录 。复课后的公开教学倡导全员参与，4名骨干教师承担好示范课，7名年轻教师之间开展同课异构的公开课 。公开课后必须及时开展评课议课活动，总结经验，指出不足，提出改进措施，达到取长补短共同提高的目的 。要求凡参加公开教学的老师，课前必须提供规范的教学设计、原创课件，课下要上交课后反思 。此外各备课组内部可以自行安排一定的组内公开课，坚持推门听课，任何人无故不得拒绝 。
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