工作计划|小学教师教育信息化工作计划( 四 )
2.充分发挥学科带头人和骨干教师的作用，通过以点带面，加强各学科与信息技术整合的指导和研讨 。加强教师现代技术运用的指导，开展电子备课，探索数字化校园建设的途径和方法 。提高学生运用现代信息技术的能力;
3.充分利用学校教学网站，开发研训阵地，交流师生家长的思想，营造浓厚的学术氛围 。
4.把信息技术的掌握与运用工作，作为年终管理人员、教师考核的重要内容之一，把掌握信息技术的能力，作为评职、评优的重要参考依据 。
六、其他一些具体目标和工作重点
1.充分利用好现有的多媒体平台教室和计算机网络教室，引导全体教师积极进行计算机应用知识、技能的学习，或聘请专家和专业教师到校对教师进行培训，以及校内的自主培训(如Flash、Photoshop等)，进一步提高教师计算机的应用能力，使每一位年轻教师都会动手制作简单的教学软件 。
2.以建设学科教学资源网站为导向，做好信息化建设的人才储备工作和教学资源建设工作，保障信息技术设备到位后软件建设齐头并进，使硬件设备能及时的应用到教学中，切实提高教育教学质量和学校整体办学水平 。
3.逐步使学校为每位教师配发的计算机发挥作用，实现远程办公以及管理 。
4.以建设学科教学资源网站为导向，力争出现一些上档次的教学相关网站 。
5.探索教材、教学、作业和学习的电子化、信息化的道路 。
6.建立名 师工作室 。
7.实现和广渠门中学资源共享，同步教学和研究 。
8.成立课件研究小组，发挥课件作业，加快学科整合步伐 。
9.进行全校信息技术大比武;建立学校信息技术资源库 。
10.加强学生学习应用的机会，建立学生兴趣小组 。
学校信息化建设的关键在应用;关键在管理;关键在创新 。信息化建设工作是继新课程改革工作之后的又一项重点工作，学校将把此项工作作为全校教师业务水平提高和教育教学质量提高的重点工作来抓，争取按期实现以上目标，同时，我们也相信，在学校各级部门的大力支持下，在我校全体教师的共同努力下，也一定能按期实现以上目标 。
文章图片
3.小学教师教育信息化工作计划
一、指导思想
顺应“互联网+”发展趋势，坚持“技术支撑和引领教育现代化”的理念，促进信息技术与教育教学的深度融合，推动教育变革和创新，形成与教育现代化发展目标相适应的教育信息化体系，充分发挥信息技术对教育的革命性影响作用,扎实推进全区教育信息化发展，促进区域教育公平，提升教育质量 。
二、工作目标
通过扎实推进“教育信息化”工作，打造智慧学习环境，实现网络学习空间校校通、班班通、人人通；触动教育改革发展，提升教师的教育信息化能力，构建技术与教学深度融合的教育新形态；创新学校教育管理模式，实现教育数据采集、存储、分析与处理全流程，优化学校教育管理系统，实现由智慧教师---智慧教室——智慧学校的全面提升 。20xx年内认真完成各项任务，努力达成区教育信息化第三梯队目标 。
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