工作计划|2022英语教师年度工作计划( 二 )
4、在训练学生听说能力的同时，加强读写训练 。
5、结合学生实际，适当讲解语法知识，做一些练习题和试卷，做好小学升中学的准备工作 。
2.2022英语教师年度工作计划
以新课程的理念为教育方针，以教学大纲为指导，在教学过程中，以尝试教学法为指导方针，强调学生是课堂的指导者，而教师是课堂的引导者，使英语教学呈现出“学习活动化，活动交际化”的崭新局面，使学生始终保持学习外语的兴趣和信心，为实现高效课堂而努力培养下一代新人 。
一、学生情况分析
六年级学生对英语学习兴趣整体有所下降，英语底子薄，两极分化比较严重 。所以本学期应做好后进生的转化工作 。教师应该面向全体学生，以学生的发展为宗旨，始终把激发学生的学习兴趣放在首位，注意分层教学，引导学生端正学习态度，掌握良好的学习方法，培养学生良好的学习习惯 。
本班共有学生__人，其中男生__人，女生__人，他们中有一大部分同学有类似特点，开始对英语兴趣很浓，但逐渐便失去了兴趣，这样这些学生成绩就会差，因此我会尽量运用尝试教学法，让学生“先学后教，先试后教”利用小组合作的方法、创设情景，以提高他们的学习欲 望和兴趣，使他们能够把英语运用于实际生活中 。
在教学中注重培养学生的综合运用语言的能力，特别是对听、说技能的培养，是他们敢于说，大但说，并能够把英语运用于实际生活中 。
二、学期教学目标和奋斗目标
本册英语中，我们继续和大明在美国访问了解一些情况，了解一些在美国生活的中国人的情况，进一步学习已经学习过的语句结构、技能等，并将学习根据图片独立地写出完整的语句 。我们要进一步复习语音，学习语句和语篇中的语音表达 。并了解一些新生的语音规则 。
1、能听读辨认语音，培养学生听说能力 。
2、能按四会要求掌握所学的词汇，句型，掌握语言材料 。
3、能按要求会读，会说，听懂，会写日常交际用语，提高学生语言运用能力 。
4、能进一步感知理解语法，掌握初步的语法知识 。
5、形成学习英语的兴趣和爱好，形成在动态真实的环境中使用英语进行活动的积极性 。
6、能运用英语在日常学校生活和课堂情景中与老师和同学进行的日常口头交际，如问候有关个人、家庭和朋友的简单信息 。
7、能参加运用英语组织和开展日常课堂教学和生活游戏及其他课内外活动 。
8、能听懂指令并作成适当的反应，能读懂配图小故事，能根据图片进行简要的口头描述，能唱教过的英语歌曲，并诵读一些英语诗歌和歌谣 。
9、乐于了解英语国家儿童的兴趣和爱好及外国人的风俗习惯 。
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