工作计划|历史教研组工作计划怎么写2022( 四 )
二、活动目标
教研活动的目的是为了集合全组成员的集体智慧和能力，群策群力尽力研讨优质的课堂教学方案，带动新教师尽快融入教师行业，并加强新、老教师的磨合，互相取长补短；同时，探讨和解决课堂内、外遇到的新、难问题 。
三、主要工作
1、研组活动定期每两周开展一次，并不定期地进行即时问题的解决 。活动主要围绕学校部署的任务即时展开，并侧重教学方面的问题 。组织好各级各类公开课和教学研讨，完善教研组和备课组的教研活动 。
2、随着教学改革深入课堂，信息技术与教学整合日益加强，教研组将共同探讨、学习新的教学理念，并鼓励本组成员进行新教学模式的尝试 。
3、教研组还将着重探讨“二考”问题，初中历史中考争取上一新台阶、高三历史会考也力争在原有的基础上有所突破，我们将总结以往经验教训，除注意课堂教学之外，还要加强信息的搜集和整合 。
4、高三历史教学中，我们也将注意总结分析近几年的高考试卷，提取有效信息，用于指导教学实践 。
5、配合教务处常规教学考试做好期中、期末考试及初三、高三模拟考试的安排，加强对教学质量的监控，进一步完善质量目标跟踪管理制度 。
6、上好综合实践活动课和选修课，继续开展丰富多彩的课外兴趣小组活动 。
4.历史教研组工作计划怎么写2022
一、认真学习高考考试说明、考试大纲、高考方向，研究题型变化 。高考全国卷命题方向、难度及基本准则 。了解20xx年学生基础水平测试和等级考试方向难度，积极参与学校组织的各项学习培训活动，认真学习教育理论，树立现代教育的观念，提高专业素养 。做到有的放矢，提升复习效率 。
二、确定教研主题 。基于学科素养下有效教学 。备课组围绕这一主题进行教学，并在组会上发言、讨论、交流形成一套南侨特色的教学模式，以利于今后教学质量的提升 。
三、在课堂教学方面，立足教学目标，教学过程紧紧围绕学习目标和教学重点展开，对自主预习进行落实，以保证课堂展示的有效性，选足选准教学资料，加强集体备课，做到几个整合：历史与时事政治的整合、教材前后的整合、教材版本的整合、历史学科与其它学科的整合等 。开展研究性学习活动，丰富校园文化生活，营造和谐校园，给学生一片展示才能的空间，让学生拥有成功感，激发了学生的学习兴趣，也训练了学生的各种能力 。
四、做好学校常规工作 。听课、评课、教案、作业、命题、评卷工作 。保证正常教学，并在备课组内进行教学交流、经验总结 。做好传帮带、促进全组教师均衡发展 。
五、加强自身理论学习，提升学科理论知识 。
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