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工作计划|中学化学教师个人计划2022( 三 )


七、存在的不足是
学生的知识结构还不是很完整，学生的知识系统还存在很多真空的部分 。对个别基础特差、甚至放弃了理化学习，缺少行之有效的教学办法 。这些都有待以后改进 。
3.中学化学教师个人计划2022

一、指导思想：
全面贯彻党的教育方针，根据科学发展观的要求，将教育与生产实践相结合，培养学生能力 。以全面推进素质教育为宗旨，提高学生化学科学素养 。
二、工作目标：
1、培养学生的学习兴趣 。
2、完成教学任务 。
3、做好培优补潜工作 。
三、具体措施：
1、要求学生提前自主学习，认真探究，做好笔记，按时完成作业;
2、督促学生认真阅读课本，多提问;
3、多下班辅导学生，作好信息反馈工作，培养优生，辅导好学习困难生，抓好中上水平的学生，做到抓两头，促中间，力争全面提高;
4、抓好实验教学，让学生多动手;
5、成立化学兴趣小组，开展化学竞赛 。
四、教材分析：
这学期的教学任务是化学必修1 。第一章中介绍从实验学化学，体现了学习化学的基本方法，也体现了化学是以实验为基础的学科特点，更能激发学生学习化学的积极性 。也介绍了物质的量，它是一个非常重要的基本概念，为学生以后运用相关的概念来学习新的知识以及进行较复杂的计算打下一定的基础 。教学中要强化这些概念，考虑到学生的接受能力，在注重科学性的同时，要恰当地把握教材的深广度 。第二章介绍了物质的分类、氧化还原反应和离子反应等知识都是中学化学的重要理论，对学生学习化学是十分重要的，因此是整个高中化学教学的重点之一 。本章还要重视结合知识教育对学生进行思想教育，重视加强化学与社会的联系以及与其它学科的联系 。第三章以金属知识的学习为线索，通过阅读、查阅资料、讨论和概括，培养学生获取知识及信息加工的能力 。通过比较、归纳等，让学生逐步掌握学习元素化合物知识的一般方法 。通过金属及其化合物、金属材料在生产生活中的应用的学习，提高学生学习化学的兴趣，增强学好化学、服务社会的使命感和责任感 。第四章以非金属的学习为线索，通过多种活动，帮助学生进一步掌握学习物质及其化学性质的一般方法 。
4.中学化学教师个人计划2022

一、政治思想方面
加强学习，更新观念，提高自身理论素质 。树立服务育人的思想，为学校的教育教学做好后勤服务工作 。一方面注重自身的理论素质的提高，另一方面加强业务学习，不断增强自己的实际操作潜力，注重自己提高自身使用和维修各种仪器的水平，使实验仪器能充分发挥其功效 。
二、及时做好演示实验的准备工作作为实验员，首先督促教师作演示实验，其次根据教学进度和学科教师的要求，及时做好演示实验的准备工作 。学生实验结束后，对实验仪器做好归类整理工作，使得仪器摆放有科学性、条理性、仪器的提拿更方便 。

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