工作计划|2022小学英语教师个人工作计划( 三 )
(二)具体措施
1、钻研教法，认真备课，抓好常规教学 。
(1)深入研究教材教法，新课标要求以同学为中心，同学是主体，设计让同学主动学习的教法 。
(2)多阅读课外辅导资料，空虚自身，要做学习型教师 。因为作为教师想要教给同学一杯水的内容自身就要有一缸水 。曾经听说过这样一句话:“教师应该是一名杂家”，这是说作为一名教师要掌握方方面面的知识 。
(3)了解同学的情况，一年级同学刚入学，要和时了解他们的情况，为设计适合他们的教学设计打下基础 。要做到每一堂课的内容能保证学困生学会，而对于接受能力强的同学要做做到上不封顶 。
(4)了解后进生情况，课堂的设计应该以让中下等的同学学会为目的，因为新课标是让全体同学得到发展 。
2、全面关心同学，促进和谐发展
(1)关心学习有困难的同学，尊重和信任他们，寻找他们身上的闪光点，鼓励他们自尊自爱，要求上进 。另外，认真分析这些同学的情况，采用适合他们发展的方法，耐心协助和辅导他们，促使他们进步 。
(2)培养同学良好的英语学习习惯，上课做好笔记，课后和时完成作业，认真做好预复习，指导同学掌握正确的预复习方法 。根据不同的话题，创设情境，提高同学英语情景交际能力 。
(3)采用“同学生长档案”评价方式 。改变只关注同学学业成果的单一总结性的考试评价方式，着眼于充沛全面了解同学，协助同学认识自我，建立自信，关注个别差别，了解同学发展中的需求 。
四、教研工作
1、贯彻学校教学工作总目标，以常规教学管理、教学质量监控为抓手，以同学的发展为重点，以课堂教学改革为中心，扎实开展工作，提高课堂教学质量、教学效率，充沛发挥教研活动的实效性 。
2、本学期，将在上级主管部门和校领导的正确领导下，努力培养和提高同学创新精神和实践能力，提高教学效率和质量为目标，以更新教育观念为前提，提高教育效率为重点，积极实践课程改革理念，抓好课堂教育关 。认真学习新课标下小语的创新理念，提高自身整体素质，从而培养和提高同学创新和实践能力，全面提高教学质量 。
3、突出常规教学的基础性地位，定期进行教学检查，经常进行不定期抽查 。提倡课堂教学的实效性，扎扎实实建设一支业务能力强的低年级教师队伍 。
五、培训工作
要进一步学习现代教育信息，学习英语课程规范，提高自身素养，充沛体现现代教师转型 。
(1)多参与集体备课这样的活动，向优秀教师学习 。并多和各学校的同年级的教师进行交流，取人优点 。
(2)多阅读教育方面的书籍 。只有掌握了坚实的理论基础，才干在教学中发挥的更好 。
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