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工作计划|小班上学期个人工作计划范文2022( 四 )


4、以各种活动为载体 ， 提高年段的凝聚力 。
本学期 ， 我们将开展争创“文明班级”活动 ， 开展“讲礼貌、讲安全、讲卫生、爱劳动”等评选活动 ， 积极开展班际、段际、园际间的各种互动活动 ， 加强各际间的沟通与交流 。鼓励幼儿积极参与形式多样、丰富多采的活动 ， 在活动前集体讨论确定各活动开展的内容、方式和方法 ， 集思广益提高年段教师的凝聚力 ， 在活动中提高幼儿的能力及素质 。
5、保教并重 ， 培养幼儿良好的习惯 。
（1）小班阶段 ， 正是各种良好习惯养成的重要阶段 。因此 ， 我段教师将以热心、耐心、细心的工作态度 ， 通过榜样、典范、故事、游戏等形式使刚入园的孩子不仅能较快适应幼儿园的学习生活 ， 并且能基本完成教师提出的常规要求 。
（2）各班将抓好班级日常性保教工作 ， 使幼儿在日常生活活动中 ， 得到细微的养护照顾 ， 受到科学的健康教育 ， 身心得到良好的发展 ， 并结合小班幼儿年龄特点 ， 进行适当的安全教育 ， 增强其自我保护意识和能力 。
（3）加强幼儿自理能力的训练 ， 培养幼儿逐步学会自己穿脱 衣服、鞋袜 ， 在成人的提醒下懂得收拾玩具 。
六、家园共育 ， 促进幼儿更好地发展 。
1、设立个性化专题教育 ， 满足家长的多向选择 ， 实现开放式家园互动 。
2、继续提升服务理念 ， 完美家园关系 ， 形成高合力的家园一体化教育 。
3、开放优质资源 ， 营造自我学习的良好氛围 ， 促进家长的自我成长 。
3.小班上学期个人工作计划范文2022

一、班况分析：
新学期开始了 ， 本学期共有27位孩子与我们共同步入小班的生活 。除4人外 ， 其余幼儿接受过托儿所半年至两年的教育 。因此 ， 大部分幼儿能较快地适应幼儿园的一日生活 。由于所受托儿所教育、幼儿年龄及家长文化素养、教养态度的不同 ， 各个幼儿之间差异悬殊较大 ， 特别是年龄相对较小的几个幼儿 ， 存在着懒散、娇气、挑食、不愿与同伴合作等不良现象 ， 常以自我为中心 。但我们本着同一个目标：让每一个孩子健康、愉快地生活 ， 全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童 。以"尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则"开展各项工作 。以园务计划和教研组计划为依据 ， 因材施教 ， 减少差异悬殊 。

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