工作计划|幼儿教师个人继续教育计划怎么写( 三 )
4.信息技术培训 。鼓励教师增强和提高应用现代教育技术的意识、能力和水平，提高教学效果和工作效率 。
5.骨干教师培训 。幼儿园按计划每年培养骨干教师 。在本园的教育、教学工作中充分发挥骨干作用 。
6.师德培训 。
(1)加强对幼儿教育和教育相关法律法规的学习，组织教师学习《纲要》和《指南》精神等，树立科学的教育观和儿童观，提高认识，统一思想，增强实施素质教育的紧迫感、使命感 。
(2)把师德建设活动制度化、常规化，结合上级要求和本园实际开展师德教育系列活动，使师德水平年年上新台阶 。
7.业务学习 。学习先进的教育教学理念、方法，学习科学的管理思路 。相互交流，谈学习收获，共同研讨，以此拓展教师视野，推动教师队伍整体素质的提高 。
8.其他培训 。
(1)部分教师接受本园的传、帮、带指导 。
(2)所有教师必须参加上级组织的各种继续教育 。
(3)基本功培训 。以教师自身培训为主，定期组织比赛(如教学比赛等) 。
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