工作计划|校本教研个人计划怎么写2022( 三 )
(四)在备课管理上 , 朝着A级管理奋斗 , 在原先的基础上向前一步 。
四、具体实施方案
1.勤于学习 , 树立终身学习的观念 。
(1)坚持不懈地学 。活到老 , 学到老 , 树立终身学习的观念 。
(2)多渠道地学 。做学习的有心人 , 在书本中学习 , 学习政治思想理论、教育教学此文转自斐斐课件园理论和各种专业知识 , 增强自己的理论积淀;也要在“无字处”学习 , 丰富的教学经验 , 以到达取长补短的目的 。透过网络学习新课标 , 在教学中理解应用新课标 。
(3)广泛地学 。广泛地阅读各类有益的书籍 , 学习各种领域的知识、技能 , 个性要学习现代信息科技 , 不断构建、丰富自己的知识结构 。
2.多听课 , 坚持做到听好每一堂教研课 , 做好教研笔记 。取长补短 , 努力地提高自己的教学水平 。
3.勤于动笔 , 提高教育科研水平 。
(1)及时积累专题研究的第一手资料 。
(2)尝试进行教学案例的分析 , 把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面 。在实践中不断积累经验 , 走进学生心灵 , 创造多彩人生 , 学习 , 再学习 , 在学习中不断超越自己 。
3.校本教研个人计划怎么写2022
一、指导思想
遵照县教研工作计划 , 以学校的教学教研工作为指导 , 立足课堂、革新教学方式 , 提高课堂教学的有效性为重点 , 坚持科学育人 , 扎实有序地开展数学教学研修工作 , 为促进学生的全面发展 , 全面提高个人素养 , 努力服务于教研教学工作而努力 。
二、教研目标
1、积极实践课改的新理念 , 新思路 , 围绕“有效性课堂教学”开展课堂教学研究活动 , 提高课堂教学效率 。
2、积极探索 , 参与课题研究 , 配合学校开展好教研活动 , 能够自觉应用现代教育教学理论来指导教学 。
三、教研措施
(一)多读对自己有用的书 , 进行读书研习 。
广泛阅读各类书目 , 可以充实、更新自己的专业知识 , 领悟生活化、情境化课堂教学的真谛 , 提高自己的教学水平 。
(二)虚心向他人请教 , 取人之长 , 补己之短 , 进行教学研讨和提升 。
目前进行的新课改对我来说是一种挑战 , 同时也是一次难得的锻炼机会 。
(三)加强教育教学研究 , 做创新型的教师 。
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