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工作计划|高中德育2022年个人工作计划( 五 )


三、课堂、课后有分别
不管是难度和广度的调节 ， 还是学习方法的指导 ， 主要通过课堂教学来完成 ， 教师的教法直接影响学生的学法 ， 课堂教学是完成教学中心任务的主战场 ， 是减轻学生负担、提高学生学习效率的主渠道 ， 所以提高课堂效率也就显得尤为重要 。在备课时坚持启发性和因材施教的原则 ， 根据化学学科的待点 ， 联系生活 ， 从各方面激发学生的学习兴趣 ， 有时候适当利用课件加强教学直观性 。注重课堂的节奏、容量大小 ， 充分发挥教师语言的特点 ， 形成以教师为主导 ， 以学生为主体的教学模式 ， 课后对不同的学生采取培优补差的方式 。
四、积极抓好日常的教学工作程序 ， 使教学工作有效开展
按照学校的要求 ， 我积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作 ， 按时按量的布置了学生作业 ， 全批全改 ， 发现问题及时解决 ， 及时在班上评讲 ， 及时反馈 。
五、实验教学有待加强
实验教学可以激发学生学习化学的兴趣 ， 帮助学生形成概念 ， 获得知识和技能 ， 培养观察和实验能力 ， 还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法 。因此 ， 加强实验教学是提高化学教学质量的重要一环 。在教学中尽量做好每个演示实验 。本人教学中 ， 课前准备较周密 ， 演示实验现象明显 ， 效果良好 ， 使全班学生都能看得清楚;教师应从科学态度、规范操作 ， 给学生示范 ， 甚至让学生参与到实验中来 ， 并启发引导学生从生动的感性知识上升到抽象的思维 。
5.高中德育2022年个人工作计划

一、工作目标
1、强化学生行为习惯养成教育 ， 提高学生自我管理能力 。
2、通过各种教育活动 ， 使学生学做真人 。
二、工作重点
1、常规管理工作常抓不懈 。
通过对学生日常行为规范的检查评比 ， 促进班级建设 。充分发挥全员育人的作用 。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课 。
2、继续开展“文明礼仪”教育活动 ， 寓教育于各项活动中 。通过主题班会、演讲、板报宣传及各种小型文体活动 ， 培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识 。
三、具体工作
（一）加强德育队伍的建设 ， 营造全员育人氛围 。
1、加强班级德育环境建设 。要花大力气建设好一支坚强有力的班委队伍和全员抓德育的工作队伍 ， 要求人人都是德育工作者 。

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