工作计划|小学教务处工作计划春季范文2022( 五 )


5、坚持走科研兴校、科研兴教之路,积极开展教育科研活动,加强校本教研,提升办学水平;继续开展调研活动,全面提高教学质量,力争在期末考试中各科成绩稳步上升 。 
6、加快学校教学信息化和多媒体教学的建设 。 
三、主要工作:
(一)抓实校本教研,提升教师的综合素质 
1、围绕新课程改革,教师自学、讨论、心得体会、外出培训教师回校作专题汇报,让全校教师在各种学术研讨中吸收、消化新的教改信息和教育理论,逐步确立全新的教育理论,然后指导自己的教学实践 。 
2、加强教师的理论学习,组织教师开展学习讨论活动和教育反思研讨活动 。 
3、加强青年教师的培养,开展青年教师评优课和新课程伴我行教学观摩活动,为青年教师创设更多的锻炼机会,同时加强听课、评课的研究性,形成浓厚的教学研讨氛围 。 
(二)强化校本教研,推进课程改革 
1、加强教研组建设,提高教研活动的的质量 。 
语文、数学、英语教研活动实施有效的管理,教研活动要定点、定时定内容,重点进行教材分析与教法研究 。认真组织教研活动,创设人人参与各个竞争的教研氛围 。 
2、以教研活动为龙头,开展教学研究 。 
以中青年教师为骨干队伍,结合平时的随堂听课、预约听课,进行备课、上课、听课、评课一系列的活动,切实提高青年教师的业务水平 。为青年教师创造机会,搭建舞台,促使其早日成长、成熟、成材 。 
3、开辟渠道,积极实施综合实践活动 。 
“综合实践活动”课程是一种与各学科课程领域有着本质区别的新的课程领域 。本学期将加强与学科课程的整合,开展综合实践活动 。让学生通过自主的体验、尝试和实践活动,充分发挥学生是学习的主体,开发学生的潜能,激发创造力,促进学生全面发展 。 
(三)完善教育教学常规管理,提高教育教学质量 
1、严格执行课程标准和课程计划,科学合理地安排课时、课务,严格按规定控制学生的作业量,切实减轻学生的学习负担 。加强查课力度,要求教师严格按课表上课 。 
2、加强课程教学的研讨和过程管理,提高课堂教学的质效 。对课堂教学实施全面的质量监控,努力抓好教学过程中各个基本环节的管理,对教师的备课、上课、作业布置和批改、辅优补差等工作采取跟踪检查制度,找出薄弱环节,及时反馈,及时督促改进,促进课堂教学质量的整体提高 。继续采用预约听课与随堂听课相结合的形式 。 
3、完善教学质量监控机制,继续认真做好语文、数学的质量调研 。认真做好期中和期末监测工作,做到每次测试有目标、有重点、有分析、有反馈,进一步推进学校的教学工作,迅速提高教学质量 。 

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