工作计划|2022五年级班级工作计划模板( 六 )
3、加强自我教育 。
苏霍姆林斯基曾说过:“的教育方式就是让学生进行自我教育 。因此,在新学期里,我准备从正面激励树立榜样,使违规者自觉地遵守规章制度,让他们增强自我控制意识,经常检讨自己的言行,努力做到超越自我,用今日之勤战胜昨日之我,使明日之我比今日之我更进步 。长此以往,班级管理就会逐步步入自动化与良性发展的轨道 。
4、培养学生良好的行为习惯 。
俗话说:“嫩枝易弯也易直”,这说明了加强小学生行为规范养成教育的重要性 。他们年龄小,知识少,行为习惯正处在形成之中,可塑性大,可变性强 。首先,寓养成教育于课堂教学中,把握其规范性 。课堂教学既是培养学生智能的基本途径,也是养成良好行为习惯的主渠道 。因此,我要与各科老师协调好,有目标、有标准、要求一致,这样才能使学生的行为有所依据,知道怎样做才对,怎样做是错,也便于老师指导和检查 。对学生进行行为规范训练,必须持之以恒,像滴水穿石一样,一点一滴,经年累月,才能达到目的 。
5、寓养成教育于各项活动中,把握其实效性 。
行为规范养成教育,除在课堂教学中抓之外,还应开展丰富多彩的活动来训练和加强,把规范中的内容实施于丰富多彩的活动中,通过学生喜闻乐见的形式,使其明白道理,增长知识,接受教育 。同时,学生通过具体的实践,把行为规范养成教育变成自己内在的需要,就能逐步养成良好的行为习惯 。其三、寓养成教育于日常活动中 。把握其具体性,学生养成了良好的行为习惯,对他们的学习和生活具有十分重要的意义,将会使他们终身受益 。因此,行为规范养成教育应渗透于他们的学习,劳动、娱乐等各个方面.为使他们在日常生活中的行为、举止有一定标准,加强行为规范养成教育还应把握其具体可行的特点 。
6、认真做好家校通工作,使家校联系更为紧密 。
7、采用积分争优的办法,调动学生的工作和学习积极性 。通过积分争优,培养学生的竞争意识,让每位学生都能体会到我能,我行 。
8、注重培养学生的环保意识,提倡班级废品回收,做到既卫生,又获利 。
总之,希望通过自身以及全班学生的共同努力,使整体班级形成良好的班风,使每个学生都能健康、活泼、生动、全面地发展,争当先进班集体 。
【工作计划|2022五年级班级工作计划模板】
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