工作计划|中职班主任2022年工作计划( 六 )


其三 , 培养班干部团结协作的精神 , 要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论 , 带动整个班集体开展批评与自我批评 , 形成集体的组织性、纪律性和进取心 , 亦即“以面带面” 。
除了选准班干以外 , 班级分为五个组 , 以自然座位为准 , 每组设立一个组长 , 由学生推选 , 组长全权负责各组的各项事务 。尤其是早晨 , 坚决杜绝迟到现象 , 保证班级准时进入早读状态 。在处理迟到问题时 , 由各组组长自行负责 。在学校制度震慑下 , 再加上班级规定的约束和组长自觉带动 , 各组表现出空前的团结和竞争能力 , 使各组无论是卫生、出勤 , 还是学习热情方面都有了极大的改善 。这恰恰验证了魏书生的那句话:“学生可以管学生的 , 班主任不要插手 。”给学生更大的自由空间 , 充分发挥他们的自律性 , 他们真的能给班主任一个很大的惊喜 。
四、良好的学习习惯是学生成绩进步的关键
学生的天职是学习 , 因此班主任如何抓好学生们的学习才是最重要 , 也是最难的 。因此 , 我对学生提出了“真听、多做、好问、求精”口号 , 以此激发学生学习热情 , 鼓励他们既能够勤奋好学又乐于互相讨论精益求精 , 从而养成乐学好问的学习习惯 。并且还按学科分层次组建8个学习小组 , 努力营造一种良好的学习风气 。对于个别差生还针对性提出“改变自己什么时候都不晚”的口号 , 以此激发他们学习的自信心 , 并鼓励他们积极参加特长生的培训 , 扬长避短 , 发挥自己优势 。目前有2个同学参加了美术特长生 , 4个同学参加了体育特长生 。
4.中职班主任2022年工作计划

一、本学期的教学目标
本班级共有26名学生 , 在管理学生日常工作方面 , 我一定会做到全面的、细致的、深入的了解每一名学生 。加强学生的德育教育 , 正确的引导每一名学生;强化学生之间的良好友谊关系 , 维持正常的教学秩序;培养学生的集体荣誉感 , 加强相互的协作能力 。积极组织他们参加学校组织的各种文体活动 , 锻炼其动手动脑能力 , 发现并发展每位学生的特长 , 培养一支有较强活动能力、较高团队意识、较高的思想素质的班级队伍 。
二、工作要求
1、民主选举班级干部
在接手本班级班主任的职责后 , 我首选组织班级全体学生进行民主投票 , 选出本班级内有较强的组织协作能力的学生作为本班级的班长及其他班干部 。同时为了保证每位学生都能得到锻炼 , 我实行全体同学日常轮流值日并由班干部负责监督的制度 , 保证每位同学都能在班级的活动中有亲身参与的责任感和集体荣誉感 。

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