|今日来给大伙儿提升一点难度系数,以防总有人说题型太过简易,终_

上一章节目录给大伙儿叙述了红遍全球的“32根火柴游戏” ，教會了大伙儿怎样运用思维训练和简易测算，保证要是先走，确保不输。这就是数学的魅力，数学课好的人到许多场所全是自带光环。

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上章节目录的手机游戏是32根火柴棍，游戏的规则到底是谁取得最终一根火柴或是让另一方取得最终一根火柴即使输，尽管不一样的游戏玩法，但思维逻辑方法是一样的。总体上而言，還是非常简单的。有兴趣爱好的盆友，能够打开这一栏目的上一节看一看。
今日来给大伙儿提升一点难度系数，以防总有人说题型太过简易，终究如今数学课好的人过多。今日再次共享一个红遍全球的双人游戏，一样是玩火柴棍，支数仅有27根，但难度系数要提升许多，有兴趣爱好的父母或是学员盆友，一起来试一下。因为难度系数提升，一般数学不好的人每一次都是会输，不讲道理的盆友，能够来试一下。
题型以下：
游戏玩法一：这个游戏和前边的手机游戏类似，也是双人游戏， 27根火柴棍，两个人轮着拿，每一次每个人不超过4根火柴棍，仅仅获得胜利的规范不一样，谁最终的火柴棍数是双数谁就获胜。
游戏玩法二：前边全过程還是一样，最终变为谁的火柴棍数是合数的人谁。
这一题型依然是先玩的人有优点，如果你数学课够好，精准测算每一步，就可以让自身胜券。那麼你了解这个游戏获得胜利的窍门是啥吗？
大家還是来先解读《玩法一》，随后大伙儿能够依据游戏玩法一的打法，自己来测算游戏玩法二，真实学好这种题型的思维逻辑方法，做到举一反三的实际效果。