素质|2025年全省公民具备科学素质比例超15%!这一目标如何实现?( 二 )


领导干部和公务员科学素质提升
我省将把科学素质教育作为党政领导干部和公务员教育培训的长期任务 , 纳入党政机关年度教育培训计划 。
将科学素质教育课程纳入各级党校(行政学院)和各类干部培训院校教学计划 , 加强前沿科技知识和全球科技发展趋势学习 , 突出科学精神、科学思想培养 , 提高领导干部和公务员科学履职水平 。
开展五大重点工程
科技资源科普化工程——在科技奖项评定中设定科普工作指标 , 将科普工作实绩纳入科技人员职称评聘条件 。 引导创新主体主动开展科技资源科普化实践 , “十四五”期间打造10个以上“产业+科普”示范基地 。 同时 , 不断提升企业服务社会功能 , 引导支持企业建设科普展示馆 , 到2025年 , 建成10个以上并向社会开放 。
科普信息化提升工程——推进科普信息化提升 , 打造“中原科普”品牌 , 推进优质科普内容生产汇聚和传播服务 。
科普基础设施工程——探索成立黄河流域科技馆联盟 。 到2025年 , 全省常住人口100万人以上的城市至少拥有1座达标科技馆 , 每个县(市、区)均拥有1个以上有一定规模的综合性科普活动场所 。 推进区域农村中学科技馆资源中心试点建设 , 全省流动科技馆的保有量达到50套 , 科普大篷车的保有量达到100辆 , 农村中学科技馆保有量达到150个 。 到2025年 , 省级以上科普教育基地达到400个 。
基层科普能力提升工程——坚持“全域化布局、项目化实施、制度化管理、品牌化打造”的工作思路 , 实施基层科普能力提升行动 , 鼓励引导科技工作者深入基层开展“i科普”科技志愿服务 , 深入开展科技、文化、卫生、安全、健康、环保进社区等活动 , 开展全国科普示范县(市、区)创建和省级科普示范社区、乡镇评选活动 。
科普人才建设工程——打通科普传播人才职称晋升通道 , 探索建立省科普优秀作品直报省科技进步奖的“绿色直通车”机制 , 将科技人员从事科普工作绩效纳入考评指标 , 为科普人才的培养和使用创造良好政策环境 。 推进科技志愿服务制度化、规范化、常态化 , 到2025年 , 发展科技志愿者5万人 。
郑报全媒体采访人员 李娜
编辑 段梦兰
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