沉迷并不等于成瘾 国外心理学家引导孩子从游戏中学习( 二 )
Kulman和他的同事Ryan Smith一直致力于引导孩子从游戏中学习 ， 并将学到的知识运用到现实生活中 。 ”我们每周都会通过游戏进行教学 ， 旨在提升孩子在时间管理、工作记忆等方面的能力 。 “Ryan Smith说道 。
Kulman还强调了家长在其中的关键作用 ， 如果家长自己都一直盯着屏幕 ， 那么孩子同样会跟着学 。 “家长才是这个问题的关键 ， 他们可以带着孩子游泳、打球或进行其他户外活动 。 不是说电子游戏不好 ， 只是孩子的日常生活的确应该变得更加丰富 。 ”
Kulman表示 ， 真正游戏成瘾孩子往往会有以下表现 ， 家长可以作为参考：
-无法融入正常的童年生活
-在校表现明显下降
-儿童变得不愿同他人合作
-游戏使儿童的正常人际交往出现困难
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