焦点分析 | 所有在家躲病毒喊无聊的人,都是教育直播的目标用户( 七 )

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采取类似做法的还有快手、爱奇艺和腾讯视频 , 大家的做法大同小异 。 独家制作的内容很少 , 更多的还是教育机构本身带来的内容 。

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现在看来 , 头部视频内容平台以其远大于教育机构的用户基数、话语权和号召力 , 在 K12 在线教育中自然地扮演起了一个资源汇聚者的角色 。 但是这样的场面很难长久 。

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疫情总会有结束的一天 , 免费的资源分享也会随之结束 。 竞争会重新回到教育机构中间 。 除非视频内容平台自己产生 K12 教育内容 , 否则很难进入这个领域分一杯羹 。

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但如同上文所说 , 这些以娱乐内容为主的视频网站有其自身的局限性 , 适合它的用户学习的内容非常特殊 。 你不能指望真的有很多孩子能够在这里专心学数学而不去点搞笑视频 , 也很难说服家长自己是一个靠谱的学习网站 , 更难分出余力像教育机构那样去探索多样化的教学方式 。

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能够让沉迷娱乐视频的用户学一点东西是好事 , 但专业的事情还是要交给专业的人去做 。

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题图来源:visualhunt

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