昆虫界的“最强大脑”,科学家用50次试验,教蜜蜂掌握数学语言( 三 )

符号由形式和内容构成 , 形式就是能指 , 是人的感觉器官可以感知的对象;内容就是所指 , 是形式要表达的意义 。 学会用符号指代事物 , 也就掌握了类似语言的交流、沟通方式 。

此前的研究发现 , “舞蹈语言”是蜜蜂独有的语言系统 , 当蜜蜂在采蜜过程中发现蜜粉 , 它就会将蜜粉带回蜂巢 , 通过跳圆圈舞或摆尾舞向同伴传递信息 , 接收到信息的其他蜜蜂便会前往蜜粉源采蜜 。

“舞蹈语言”已经初步证实了蜜蜂处理符号系统的能力 , 研究者们新研究重点就在于 , 让蜜蜂学会将符号与数字相匹配 。 他们设计了一个Y字形的迷宫 , 并使用了以下的符号和数字标识 。

蜜蜂被分成了两组接受训练 , 一组学习将符号与数字匹配 , 另一组学习将数字与符号匹配 。 举例来说 , 如果蜜蜂看到了“N”这个符号 , 它就需要在Y字迷宫中 , 选择标有两个圆形的一边;如果蜜蜂看到的是两个圆形的标志 , 它则需要在Y字迷宫中 , 选择标有“N”字符号的那一边 。

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