跟谁学的质疑和赞美( 八 )_新东方、好未来盘踞K12赛道的线上、线

相比于简单粗暴的公共广告，洗脑式的诱导式营销在省钱的同时，会面对对外宣传和社交网络评论更大的两级分化，单从知乎一个平台上来看“传销、水军、态度差…”占到相当的篇幅，虽有以偏概全之嫌，但从中反映出的还是在K12阶段归根到底还得回到效果才是硬道理上，所以我们更加期待，未来在可比周期内，跟谁学能否用实力说话。

不合规的事实和潜在风险

自从2018年下半年起，教育行业最明显的关键词就是政策。针对K12学科辅导的政策紧锣密鼓出台，截至2018年底，教育部摸排校外培训机构40余万所，近日教育部办公厅为落实去年的发展意见，又发布《关于开展校外培训机构专项治理“回头看”活动的通知》，进一步巩固校外培训机构治理成果。

不可避免地，教育监管已经步入了常态化，强监管的阶段，网络也不法外之地。

根据南方都市报的报道，国内首份针对在线教育的监管性文件即将发布，笔者与相关参与者进行了询问，更确切的时间可能是两个月内。在此之前，根据《关于健全校外培训机构专项治理整改若干工作机制的通知》的明确要求：按照线下培训机构管理政策，同步规范线上教育培训机构，切实减轻中小学生过重学业负担。