原创<br> 90后文科生当上科技公司CEO,还在5G+VR上搞出了一点名堂( 五 )

“为什么选择做教育,这其实跟我们最初做VR体验馆很有关系,老有老师和学生来问这个适不适合学校里做,我们后来考虑过,如果单纯体验或者游戏,学校里并不适合,但是VR内容是可以定制的,比如各个学科中无法用传统教学工具高效呈现的知识点,科学体验的沉浸式体验教育,又或者是消防安全等仿真教学,这些却是学校的刚需,我们可以满足。”

原创<br> 90后文科生当上科技公司CEO,还在5G+VR上搞出了一点名堂

通过收集学校需求,康成所在虚之实公司已经针对中小学整合了5000多个不同的课程内容,自主开发了数百个内容,只要是市面上主流的VR头显设备,基本都可以通过“刷机”式的方式,将课程包导入。

康成原本在酒店集团中VR旅游体验的经验也派上了用场,比如这次跟安吉鲁家村的5G+VR旅游项目,他展示了技术和案例,村里就根据需求提出了VR采摘等主要创意和雏形。

5G来了 VR的发展也迎来了机遇

不过科技公司在实际运营过程中,总会遇到各种各样的难点,虚之实碰到的最难点有两个,怎么符合客户不同的需求,比如各个学校的课程模块不一样,旅游产品的模块又完全不同;5G商用后,到底该怎么跟VR结合起来并且有效的提高效率降低成本。

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