2018年全国留学人数达66万人,新东方如何应对留学考试变化( 二 )
朗播创始人杜昶旭
在研讨会上,朗播网CEO杜昶旭分享了数据驱动线上线下融合的学习新模式。他表示,传统教育到现代教育的发展,并未改变教育的服务特质,改变教育首先要明确教育的性质,根据知识学习的特性来重塑线上教育产品的学习逻辑。
杜昶旭认为,英语学习是“技能型”学科,有30%的知识传达可以依靠直播或录播实现,70%的知识则需要吸收内化。针对这70%的知识,可以通过依照对学生测评,制定学习计划,进而为学生提供针对性的能力训练。
“教育形态改变将带来从业者角色改变。”杜昶旭认为,除传统的教师教学,还需要有专门负责标准化学习系统的教研产品经理、负责教授课程的课程讲师、基于系统数据来进行学习辅导的智能学习助理。
面对变化,新东方留学业务体系同样在进行变化。新东方留学考试研究院院长何钢表示,新东方留学服务体系包括客户管理系统、学员学习成长轨迹系统、教学管理系统等内容。
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