智园有道,爱亦有道——红黄蓝家园融合研习会助力打造家园共同体( 四 )

如王老师所言,中国父母惯常以小人国的思维看子女,习惯于把孩子密切地保护起来,觉得那是最好的呵护,然而孩子终究会长大,当保温箱被冲破,呵护出来的大多成了“巨婴”。真正长大成人的方式,是给孩子选择,让他们寻找答案,为结果负责。这才是属于真实世界的法则。

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智园有道,爱亦有道——红黄蓝家园融合研习会助力打造家园共同体

北京首城国际红黄蓝幼儿园潘儒园长生动地概括了70、80及90后家长的特征与行为表现,帮助教师群体更快更好地了解不同类型的家长需求。多种类型的家校互动组织,丰富有趣的家园互动,高度互信的家园关系成就了一个融合共助的家园关系典范。潘儒园长的总结简短而有力,“教师成长是家园合作的重要纽带,幼儿成长是家园合作的根本目的!”

智园有道,爱亦有道——红黄蓝家园融合研习会助力打造家园共同体

红黄蓝幼儿园培训学院总监俞箐岚老师通过圆桌论坛的形式共享了更多园所在实践中的案例与思考,山东伯阳孙秀芹园长,黑龙江牡丹江刘杨园长,大兴时代龙河平艳茹园长,大连远洋时代城赵海明园长倾情分享,与会者以小组形式集思广益,打开了更多思路。

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