新东方推出小学教学平台,全力打造智慧课堂( 三 )

基于成长特点的个性化指导

以学生为中心的课堂上,老师的角色更加多元化,他们将更多精力和情感投入到学生身上,关注每一个孩子的学习状态和性格特点,成为课堂上细致的观察者,认真的倾听者,平等的对话者。

教学平台将实现课堂内的数据记录。借助科技跟踪记录学生的课堂表现和学习数据,形成覆盖学生成长全阶段的分析报告,帮助老师精准判断学生的学习状态,让每一个教学动作有据可依,同时帮助家长更好地了解学生的学习情况。

未来,教学平台还将与新东方(中小学)APP等自主学习平台打通,综合学生课堂内外的学习表现,为老师的个性化辅导提供依据,为学生打造个性化学习领域,形成定制化的学习内容。

这一模式成功实现了课堂内外的数据共享与无缝衔接,创设了“人 -- 机”对话的新语境,使学生能够更科学、更有针对性地选择学习内容,拓展学习空间,从而真正实现“标准化”教学环境下的“个性化”学习。

聚焦核心素养的价值传递

在多年的教学实践中,新东方一直以“提升学生的终身竞争力,塑造学生的公民素质,赋予学生全球眼光”为使命,致力于为学生的全面成长创造价值。教学平台的整个研发过程,充分考虑到小学生的成长阶段和认知规律,将人文底蕴、科学精神、学会学习、责任担当等核心素养融入其中,帮助学生实现知识体系与品格素养的双重提升。

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