舞蹈《是星星，也是太阳》再获佳绩||暖心作品用爱点亮“星星的孩子”炽热的希望( 四 )_近期

“小伙伴”的少儿艺术创排始终坚持一条原则，那便是“艺术育人、作品育人”。排练日程紧张而忙碌，但与此同时，一场“爱”的教育也在潜移默化地悄然展开。“孩子们，伸出双手的时候要带着情感，手指尖要有延伸感，这是温暖的手、援助的手，这是爱的传递!”，老师们一边示范一边用温暖的话语鼓励着孩子们。每每当同学们无法准确掌握动作的要领和舞蹈的情感时，老师们便会耐心地讲述有关自闭症儿童的故事，用一个个生动的例子来帮助她们理解作品的结构层次和深层内涵，提高小伙伴们的表现力和感染力。