深网 | 俞敏洪:技术赋能教育 好老师让教育回归本质( 二 )

俞敏洪回忆了小学二年级语文老师上课的一个小细节:“那位老师讲课时绘声绘色,一个故事能给你引出十个故事来。在给我们讲《半夜鸡叫》这篇课文时,老师自己爬到课桌底下假装是周扒皮,让我们学生扮成高玉宝去抓周扒皮,这样能引发学生阅读兴趣的老师我们都很喜欢。所以,老师的言传身教,一言一行,甚至老师摸一下头,拍一下肩膀,都会对孩子带来终身性的影响。”

像打造透明厨房一样打造透明教室

好老师的标准确立后,如何将这些标准落地?作为“新东方 老师好!”品牌落地的样板学校,新东方西安学校教学管理部总监闫戈表示,西安新东方据此提出“6+2”关键动作,进行全面改造。包括新师四类人才占比、教师资质、教师学科功底、教师培训、教学质量教学效果等等。

“以磨课和教学质检为例。新东方中小学全科教育(主要是指泡泡少儿与优能中学)的老师正式上课之前必须磨课,每节课至少要磨5遍,一共10节课,共计50遍,才可以上讲台讲课。”闫戈说。

一位在新东方教化学的老师对作者透露,“如果按一小时跑20圈来算,我的磨课时间可以围绕着操场跑2000圈”。

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