佩兰德国际幼稚园—用同步全球的知识培养孩子的全球思维！( 三 )_【佩兰德的使命是】—用同步全球的知识

佩兰德采用小班教学模式，教育体系包括：探究世界，让孩子感受多元文化；探究自然，让孩子感受万物生长；探究自我，让孩子成为终身学习者，最终培养出能够适应全球化的未来世界公民！

探究世界，让孩子了解多元文化。全球化的生活方式正在逐步形成，我们孩子生活的未来世界一定是没有边界的，佩兰德幼稚园的“探究课程”，最核心的是探究世界，通过有趣的情景教学，让孩子可以了解各国国家的文化，同时，幼稚园还请进来多个国家外教老师，在嬉戏中接触多元文化。

探究自然，让孩子关注万物规律。大自然是神秘而有趣的课堂，自然万物都是孩子学习的课本，佩兰德通过自然养成式教育，让孩子自由亲近自然，亲自呵护一个植物的生长，成长的过程就是学习，让孩子感知四季，感知生命的成长规律。

探究自我，让孩子成为终身学习者。在佩兰德看来，学习是一种持续终身的活动，开始于人的生命之初，终止于人的生命之末，包括人发展的各个阶段，而课程要给予足够的探索空间，增强学生的求知欲并培养学生的学习技能。使得学生能够具备终身学习的意识和能力；学习是个体的一种自发的生活方式，在这样的生活方式中，学习者学习观察、认真听讲并善于表达自己的观点，能够提出问题和思考问题，能够认识到自己所需要的教育，并规划和评价自己的学习，培养学习的能力，养成终身学习习惯尤为重要。