这个AI系统可轻松通过高三科学考试 但依然没高中生聪明( 四 )

另一方面,这和我们学习科学时所做的真的有那么大的不同吗?学习一个概念的大部分就是理解这个概念和你以前学过的其他概念之间存在的某种关系。目前还不清楚AI正在做的事情与人类正在做的事情有何根本不同。事实上,AI系统得到的能力越强,给出解释的可能性就越小。

虽然AI取得这样的成就很容易被低估,但也很容易被夸大。许多媒体用过分夸张的言辞报道了艾伦研究所的论文,这些报道对新的AI系统所具备的的能力做出了曲解。诸如“这个AI刚刚通过科学测试,可能比初中生更聪明”或“AI现在像初中生一样聪明”这样的标题,远远不够准确。世界上还没有任何AI系统具有2岁孩童那样的解决问题能力,更不用说媲美初中生了。

像Aristo这样的AI系统属于狭义AI。它们非常擅长自己的工作,所要做的就是解决一个定义明确、高度具体化的问题。除了完成多项选择题的科学考试外,Aristo不能解决其他问题。而正是在这方面,人类依然在计算机面前保持着绝对优势,我们可以将从一个领域获取知识去解决其他领域的全新问题。不过对于这种优势能够保持多久,我们仍无法确定。(选自:Vox 作者:Kelsey Piper 编译:网易智能 参与:小小)

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