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工作计划|初三班主任德育工作计划怎么写( 五 )


做好转化后进生工作 。完善学校、年级、班级三级转化后进生网络 ， 统筹家长、社会教育力量 ， 坚持正面教育为主 ， 主动出击 ， 注重将工作做到后进生心里去 ， 对严重违纪行为采取坚决措施处理 ， 树立良好班风 。做好中考的最后冲刺 。
5.初三班主任德育工作计划怎么写

一、思想教育：
1．利用好励志教育这一主阵地 ， 加强对学生的引导 。
2．每天一总结 ， 针对学生的实际行为强调文明礼貌 ， 加强《中学生守则》、《中学生日常行为规范》 ， 教育学生做到“事前三秒钟 ， 事后三分钟” ， 努力克制插言等不良习惯 。
3．定期召开班干部会议 ， 及时了解班级情况 ， 做好班干部的培养工作 。
4．多多了解关心学生 ， 努力开导学生 ， 尽力做好“心理专家”和“引导者” 。
5．适时开展各种相应的主题班会 。
二、重点工作：
学生的行为习惯的养成教育
三、具体工作与措施：认真扎实地搞好六种行为习惯的养成教育 。
六种行为习惯指的是：礼仪习惯、诚信习惯、勤俭习惯、学习习惯、健体习惯和卫生习惯 。
（1）深入开展“告别陋习 ， 走向文明”主题教育活动 。利用国旗下的讲话、主题班会等形式倡导道德自律 。引导学生自觉遵守各项行为规范 ， “管好自己的嘴 ， 不随地吐痰、不出口成‘脏’；管好自己的手 ， 不乱扔垃圾、不损坏公物；管好自己的腿 ， 不乱闯红灯、不践踏草坪” 。自觉养成珍惜自己、关爱他人、维护社会的良好习惯 。
（2）开展“怎样做一个文明学生”的主题班会评比活动 。学生就礼仪、诚信、勤俭、卫生等四个方面进行讨论 。
（3）坚持一日二扫、每周一大扫的的'卫生制度 ， 培养学生的卫生习惯 。从个人卫生着手促进学生好的卫生习惯的养成 。
（4）培养学生理财观念 ， 教育学生合理使用零花钱；提倡衣着整洁、朴实 。不攀比 。
（5）开展学习方法交流活动 ， 班内品学兼优的学生代表向全班学生介绍自己的学习心得 ， 营造良好的学习氛围 。
四、常规工作：
1．完善班规和调整班委工作 。充分利用班规的约束作用和小助手的辅助作用 。班规是规范学生行为的标准 ， 利用此法可以有效的帮助班主任管理学生 ， 更能为班干提供管理班级的依据 ， 这也能更好的发挥班干的小助手作用 。任用班干应通过民-主投票选举 ， 让学生挑选自己信得过的学生担任班干 。对产生的班干明确各自的职责 ， 团结协作 ， 共同管理班级适当调整班干部组织 ， 每周举行一次班干部会议并做好记录 。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务 ， 培养工作能力 。

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