工作计划|二年级上学期班主任学期工作计划( 五 )
二、班级工作目标：
根据学校德育和少队工作开展，我将精心打造“阳光班级”，以“五讲四美”为准则 。坚持从爱护出发，循循善诱，提高学生的学习积极性 。教育他们热爱祖国，热爱学校，团结同学，礼貌待人，尊师敬长，尊重自己，肯定自己，完善自己 。
关心每一个学生，特别做好后进生的辅导工作，多鼓励，让他们赶上其他同学 。注意发展学生的特长，鼓励他们进行艺术创作 。尽量让学生学得轻松，学得牢固 。全班努力，争当文明班级 。
三、主要教育措施和安排：
1、加强班级纪律教育，保证学习的数量和质量 。
2、组织和培养班集体 。
班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量 。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养 。
⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风 。
共同的目标是班集体形成和发展的动力 。班主任在了解和研究学生的基础上，向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓励全班学生努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体达到巩固和发展 。一个优秀的班集体还应该有良好的班风，正确的舆论 。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用 。为此，班主任必须培养良好的班风，而培养班风要以正确的舆论做起 。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以达到巩固的目的 。
⑵选拔、培养和使用班干部 。
开学后，首先注意选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己 。在使用过程中不断指出他们的不足，给予及时培养和教育，教育学生要民主观念 。实践证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培养和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作 。
3、树典型，带一般 。加强优秀生的教育，让他们成为班上的榜样、主力力量，从而带动全班进步 。开创“小老师活动 。
4、做好后进生转化工作 。平时注意关心他们的学习，鼓励、指导，让他们形成一种向心力，乐于学习 。
5、进行“美德美行夸一夸”的评比 。一周下来，表现好、有进步的，奖一个笑脸，表现特别好的，多奖一颗 。学期末进行统计，谁的笑脸多，谁就获得大奖 。希望在评比中让学生形成一种你追我赶的学习气氛，好的要求更好，后进的要求进步 。
6、进行“美德美行秀一秀”的评比 。要求学生把自己好的书画作品交给小组长，每一次留的作业都能认真完成，画画的不错，奖励一个笑脸，期末进行统计，谁的笑脸多，就成为“小书画家” 。
7、开展“清洁教室我能行”和“爱惜书本我能行”活动，培养学生爱劳动的习惯和良好的阅读习惯 。在期末检查书本，看看谁的书本爱护得 。
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