从而也同样被赶到了外部的公共区域去生活 。 而此时在领地内部的雌性老鼠也失去了保护 ， 它们选择弃巢而逃 ， 扔下自己的幼崽 。 并且这些老的雌性老鼠 ， 自己还组成了一个雌性团队 ， 试图夺回原属于自己的领地 。
一段时间过后 ， 卡尔霍恩又发现了一个不可思议的现象 ， 这些有能力夺回自己领地的雌性老鼠 。 不再喜欢老雄性强鼠对它们的求爱 。
可能是由于生活的压力 。 迫使这些老的强大雄鼠开始出现了撕咬那些老的弱小的雄鼠 。 而这些弱小的雄鼠 ， 也根本没有要反抗的意思 。 躺在角落里 ， 直到被这些老雄鼠咬死为止 。
这一代老雄鼠和这一代老雌鼠生下的幼崽 ， 逐渐地长大 。
由于幼崽从小失去了母亲的关怀 ， 所以他们长大了以后 ， 也失去了老鼠原有的本性 ， 它们不再喜欢社交 ， 不再喜欢求偶交配 。
这一批老鼠生下孩子以后 ， 母老鼠丢失了母性 ， 不去喂养自己的幼崽 。 雄性老鼠不再去斗争掠夺地盘 ， 也不再继续求偶交配 。
完全就是一副躺平 。 衣来伸手 ， 饭来张口的样子 。 除了吃和睡 ， 它们似乎对社会没有任何信心 。
第四个阶段是从第560天开始记录 。 此时 ， 整个老鼠的生态社会 ， 开始出现了崩溃的现象 ， 几乎所有的老鼠都失去了求偶交配 ， 掠夺领地 ， 社交行为等 。
即使偶尔会有一些小老鼠被生下 ， 但是很快地就被雄性老鼠和雌性老鼠所抛弃 ， 导致这些被生下来的幼崽大部分都没能挺过幼年期 ， 所以出生率严重的低于死亡率 ， 没过几天 ， 整个老鼠的生态系统全部都灭亡 。
卡尔霍恩在八年的时间内 ， 连续做过多次这样的实验 ， 他也尝试过用不同的老鼠品种来控制变量 ， 最后得到的结果却惊人的相同 。 尤其是在第25次实验的时候 。 得到的结果更为惊人 ， 表现的现象更为明显 。
所以卡尔霍恩的这个实验被称作是25号宇宙 。
之所以这个实验被广泛的流传 ， 正是因为它所表现出来的现象 ， 和我们现在所面临的社会现象极为相似 。
当雄性老鼠失去保护领地能力的时候 ， 雌性老鼠会站出来独当一面 。 而当雌性老鼠可以为了自己的生活而奔波的时候 ， 为什么还需要你们雄性老鼠呢？
现在的社会 ， 不也是这样吗？一个女人找一个男人在一起生活 ， 无非只图这个男人的两方面 。 第一是物质上的满足 ， 第二是精神上的满足 。
当一个男人在物质上和精神上都不能给予女人的时候 ， 女人可以自己独当一面 ， 为什么还要找这些男人？
但是反观那些已经慢慢变老的雄性老鼠 。
当它们在公共区域撕咬那些弱小的雄性老鼠 ， 发泄自己压力的时候 ， 它们真的就是放弃了自己的领地了吗？
它们真的就不想再拥有一个完整的种族了吗？我想答案应该是否定的 。 而那些雌性的老鼠 ， 在这个时候 ， 是不是应该更多地给予那些雄性老鼠的关怀？毕竟最初走到一起的目的 ， 都是为了自己的家庭 。
无论谁的能力高于低 ， 在乎那些干什么呢？
再反观我们整个社会 ， 第二阶段的老鼠地位高低不同 。 导致了他们通过地位的高低来分配领地以及物资的等级 。 我们人类所面临的社会 ， 不也是这样吗？
据统计 ， 世界上最富裕的前两千人 ， 他们所掌握的财富远远大于世界上最贫穷落后的40亿人财富的总和 。
社会上那些上等层次的名流富商 ， 他们的子女可谓是含着金钥匙出身 。 从幼儿园开始 ， 他们就接受最高等的教育 ， 接触平常人所不能接触到的资源 。
在大学毕业以后要出生社会的时候 ， 他们的起跑线已经远远超出了普通人家的孩子 。 强大的雄性老鼠占有更多的资源 ， 所以那些不断长大的年轻老鼠会盯着上一代老鼠的地位 ， 不断地攻击 。
而那些出身弱小的雄性老鼠 ， 它们的能力只配处在公共区域过着最低下的生活 。 普通人想要逆袭 ， 他们所付出的 ， 所面临的困难 ， 比我们想象的要悲惨得多 。
第三个阶段无欲望的行为 ， 被卡尔霍恩表示为行为沉沦 。 它是由于超高种群密度所引发的一种病态行为 。
这一行为在某些发达国家普遍流行 ， 比如日某某和韩某某 。 在他们那里 ， 普遍存在着低欲望的行为 。 那里的年轻人 ， 很少有人想要出人头地 ， 拼搏努力的想法 。 大部分人都是按部就班 ， 过着自己平淡的生活 。
