工作计划|小学数学教研组工作计划怎么写2022( 三 )
3、备课 。
一是要加强集体备课 。各备课组要精心组织好每次活动，做到时间、地点、内容、中心发言人四落实 。每位备课组成员要提前熟悉备课内容，积极参与备课讨论，提高集体备课的效果 。
二是要规范个人备课 。要求打印书写规范、封面五项内容、教案九个环节齐全 。教学过程要层次清楚，修改补充充分，要有必要的引#工作计划# 导语、过渡语和总结语，使备课更具实用性 。要认真落实好二次备课，至少每学期4次，以对教学的再思考促进能力的再提升 。将课标精髓、课程资源的核心价值和学生发展有机融合，充分备课 。注重学习优秀课例，借鉴他人的经验，不断提高备课质量 。
4、上课 。
每位教师要践行“上好每一节课是师德底线”的理念，落实“有效教学，高效课堂”的要求 。一是要保证教学时间，做到提前候课、按时下课，不迟到、不拖堂、不擅离课堂，不做与教学无关的事 。二是要履行课堂教学责任，认真授课、细心指导，尽心组织、严格管理 。三是要提升课堂教学时效，要注重讲练结合、精讲精练，做到省时高效;要善于引导、调动学生，让学生积极积极动脑动口动手，主动参与到学习当中 。要扎实教学、抓牢双基，启发思维，提高能力 。
5、听课 。
每位教师要以提高课堂教学能力为目的，主动互相听课，互助研讨交流 。每学期听课不少于20节，其中学习优秀课例不少于3节，校内听课不少于15节 。
6、作业 。
对于作业，要做到“四精”:精心选题、精致书写、精细批改、精彩讲评 。
作业书写，以书写规范、布局合理、页面净洁为标准，加强要求与训练，开学初要高标准严要求，为每个学生确立参照的起点，学期中要持之以恒、始终如一地严格要求，逐步使学生养成规范书写的习惯 。
7、辅导 。
既面向全体学生，又要关注个体 。对于全体学生，要通过集体反馈、作业讲评的方式，对学生课堂学习和作业中存在的整体性问题进行讲评，讲评要讲求时效，突出重点，使学生能够明晰方法、举一反三 。关注个体，就是要加强对学困生的重点辅导，采取建档跟踪、课间提点、面批面改等方式，帮助他们解决学习中的困难，逐步提高学习成绩 。
8、教学检测 。
加强监测，有效调控，提高质量 。教师、备课组和学校三个层面要做好自己的工作，层层把关 。每位教师要做好自我检测和课堂反馈，第一时间掌握学生课堂学习状况，及时弥补学生学习中的不足 。备课组要统一做好单元过关工作，及时进行对比分析，采取措施 。
3.小学数学教研组工作计划怎么写2022
一、指导思想
以现代教育思想、现代教育理念为指导、紧紧围绕学校本学期工作目标，认真学习《新课程标准》，积极、稳妥、有效地深化数学课程改革实验，进一步加大课堂教学改革的力度，规范教学常规管理，强化数学教学中知识技能、数学思考、解决问题、情感态度等方面的训练，全面提高学生数学综合素养，扎扎实实提高教学质量，使每个学生成为合格的毕业生，第二学期数学教研组计划 。
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