工作计划|九年级第一学期班级工作计划初中范文( 七 )


(三)从抓班干部的培养入手,扭转班风、学风 。
班级干部是学生的骨干,班级干部的素质直接影响班风的形成,培养班级干部的凝聚力是关键 。我发现本班班干部都喜欢捂着藏着,全班学生目前为止还没能找到一个行事果敢,作风泼辣,勇于为班级出力做事的领头人,包括课堂上也一样,学生明明会做题,却就是不举手,让老师在课堂上唱独角戏的场景屡见不鲜,沉默已经成为了他们的习惯 。后来我就跟班委开会,制定整改方案,社会需要个性张扬的人才,而不是羞答答的躲在后面的胆小鬼!
(四)解决学生与课任老师的矛盾,疏通各种关系 。如学生对教过他们的某些学科老师的授课有意见,导致学科偏科现象很严重 。此次更换了很多新老师,我在班级里介绍了这些老师的学识与风格,分析老师的特点,学生从情感上接受了,将来与老师也会配合默契 。学生的学习积极性提高了,学风自然也会转变了 。
(五)正确疏导中学生与异性交往,教会学生应该与异性沟通的方法 。注重行为要合乎社会准则 。
智育方面:
纵观第一学期期末的各科成绩,本班学生在学习上底子总体较薄弱,有尖子生,后进生不少,这是一个令人担忧的局面 。
我认为只有增强他们九年级的毕业意识,让他们有目的,有计划的学习 。全面发展,避免偏科 。同时有针对性的培养尖子生,帮助后进生进步 。

工作计划|九年级第一学期班级工作计划初中范文
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