工作计划|幼儿园科研工作计划怎么写( 六 )
三、主要工作及措施
(一)外请内培,提升教师科研水平 。
定期外请市、区级教育教学专家来校给教师做专题讲座,为教师提供新理念,促进教师自我反思教学行为 。同时,园内加强教科研培训的整合,以园内创意美术的特色课题为载体,每月开展课题引领下的美创项目研究活动,以此落实课题研究的过程,并结合平时的课题常规管理流程,对课题申请书、论文、案例、开题报告、中期汇报、结题报告等的撰写格式进行辅导,以此提升教师的课题文本的撰写质量和开展课题研究的能力 。
(二)强化管理,提升课题研究质量 。
加强区级课题及教学小课题申报培训和指导 。结合区级及小课题申报存在的问题,选择典型案例对课题申报者进行指导和培训,特别对课题方案的规范进行严格的把关和修改 。积极鼓励园级骨干教师级青年教师参加课题申报,壮大课题申报教师队伍,提升课题质量 。
(三)宣传跟进,展示教师科研成果 。
以网络平台为窗口,进一步鼓励每位教师撰写教学心得、课题研究论文、教育教学案例等,并积极发送至“闵教教研平台”,促进科研成果的转化和教育资源的共享 。同时热忱地推荐教师们的优秀论文参加各级各类论文评比,为全园教师施展才能提供舞台,对外推广教科研成果 。
(四)规范科研管理制度,扎实开展课题与园内特色专题研究
1、修订《xx幼儿园教育科研管理制度》,切实发挥它的规范作用、指导作用和监督作用 。
2、加强幼儿园教育科研骨干队伍建设,协调组织每位教师参与大课题的研究实践工作,使之具有初步的科研能力 。
【工作计划|幼儿园科研工作计划怎么写】
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