工作计划|幼儿园小班月工作计划怎么写( 三 )
2、初步学习投、掷、钻爬、攀登、平衡等动作 。
3、知道冬季防寒保暖知识 。
社会性领域:
1、学习并尝试使用日常生活中常用的礼貌用语 。
2、愿意和少量的小朋友一起游戏,游戏中少有争吵现象 。
3、学习在家中接待邻里和亲戚 。
语言领域:
能朗诵简短5—6首儿歌,复述一个简短的故事,知道看书的基本方法,知道一页一页地看书 。
科学领域:
1、在日常生活中,引导幼儿比较两三个物体间量(大小、长短、等)的显著差异 。
2、知道区分上下、前后里外的位置 。
艺术领域:
1、引导幼儿体验泥土的可塑性,学习用搓、团圆、压扁、粘合等方法塑造简单的平面物及立体物 。
2、能随简单的音乐节拍做拍手动作 。
保教工作:
1、保教结合,严格执行卫生保健制度,一日作息制度,注意加强病弱儿的照顾,减少疾病的传播,提高服务质量,让家长放心满意,程度地促进幼儿全面发展 。
2、继续组织幼儿开展主题活动所延伸的小主题活动,收集相关的材料 。
3、对幼儿的作品进行展示 。
家长工作:
1、寒假做好幼儿安全工作,提高幼儿的安全意识 。
2、做好幼儿全面家访工作,听取家长的意见和建议 。
教研工作:
1、及时撰写月份反思 。
2、做好幼儿的测评工作,并进行分析和统计 。
3、撰写班级工作总结、个人工作总结及课题阶段小结和实施记录等 。
5.幼儿园小班月工作计划怎么写
一、工作重点
1、鼓励幼儿做自己能做的事情,如:穿脱 衣服、收放玩具,感受独立做事情的快乐和满足 。
2、加强幼儿盥洗环节的生活常规的培的培养 。
3、鼓励幼儿用语言表达自己的想法与建议,喜欢应答 。
二、教育目标
(一)健康领域
1、鼓励幼儿多喝白开水,养成经常喝水的习惯 。
2、培养幼儿饭前、便后洗手,养成饭后擦嘴、漱口的的良好生活习惯 。
3、养成良好的睡眠习惯,逐步学会按次序穿多衣服和鞋袜 。
4、会玩球、包、小车等多种小型运动器材,喜欢做模仿操 。
(二)语言领域
1、愿意用语言与别人交往,喜欢应答 。
2、喜欢听故事、儿歌,理解其大意,愿意跟读儿歌 。
3、喜欢和成人一起看书,愿意自己看熟悉的、感兴趣的图画书,有初步爱护图书的意识 。
(三)社会领域
1、会自己选择活动,做自己能做的事情,如穿脱 衣服、收放玩具,感受独立做事的快乐和满足,对自己有信心 。
2、喜欢来,喜欢老师和同伴 。
3、初步学习轮流,体验规则的作用,初步养成遵守规则意识 。愿意与同伴交往和游戏,知道同伴的名字,初步学习与同伴分享玩具和图书 。
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