工作计划|中班安全工作计划报告怎么写( 五 )
2、确保上下楼的安全 。幼儿能做到不推拉、不跳台阶 。
3、幼儿知道不跟陌生人走，不吃陌生人的东西 。懂得不能随便离开大人或 。体 。
4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤 。
5、户外活动玩玩具或玩游戏的时候，能互相谦让，不拥挤，幼儿互相监督 。拿器械时互相帮助，保证幼儿安全 。
6、知道不能碰电插座等电器，对于不安全的电器不玩 。玩剪刀时注意安全，知道正确的使用剪刀 。
7、通过认知活动，知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里，午睡时不玩衣物等危险物品 。
8、认识常见的交通标志，目的是当幼儿外出时，学会看清交通标志，学习按标志来调节自己的社会行为 。
9、教育幼儿危险的事情不做，同时加深幼儿对危险物品的认识 。
10、分辨对与错 。让幼儿通过分辨安全知识的对与错，提高自身的安全意识
11、熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等，《认识特殊的电话号码110、119、120》 。
具体的各种活动将在幼儿园一日生活的、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法，才能真正保证幼儿的安全 。
5.中班安全工作计划报告怎么写
一、教给安全防护知识
1、选择既能提高幼儿自我保护意识又能为幼儿所接受的教材，如让幼儿认识交通标志，知道遵守交通规则等 。
2、利用早谈、晨间活动、集中教育活动时间定时或随机对幼儿进行安全教育 。利用图片、或影视教育，引导幼儿观察图片、观看电视，了解安全信息，并引导幼儿讲述图片或电视中看到的火灾及发生为灾的原因 。帮助幼儿了解如何避免事故的发生、从而提高幼儿对防火、防灾的警惕性和防范能力，并让幼儿知道“119”是火警电话号码、应如何自救等 。
3、教给幼儿一些与安全有关的基本生活常识，知道哪些东西是危险的，会伤害身体，不能乱碰，如小刀会割伤、开水烫伤、玻璃会扎手等 。教会幼儿认识有关的安全标志和紧急情况时拨打的救援电话 。
4、通过图片、录像教给幼儿流感（如甲型h1n1流感）的防控常识与措施 。加强用水、用火、防拐骗、饮食、用物及交通安全方面的知识教育，并做好记录 。如经常教育幼儿不跟陌生人走，不吃陌生人的食物等 。
5、开设专题讲座 。请有关部门的工作人员传授自护常识，以提高孩子们的自护意识和自护能力 。如：发生火灾时应该如何自救，被坏人拐骗时如何逃脱等 。
6、组织幼儿进行消防、防震自救演练，掌握逃生自救技能 。
二、把好一日活动安全关
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